<p class="ql-block">夏花絢爛，萬木崢嶸，8月8日，臨汾市中央彩票公益金資助鄉(xiāng)村教師能力培訓(xùn)進(jìn)入第六個學(xué)習(xí)日，但老師們的學(xué)習(xí)熱情依舊絲毫不減。</p> 放下繁華? 享受寂寞 <p class="ql-block">丁秀芳老師再次蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場，為我們帶來《教師專業(yè)能力提升》的講座。</p> <p class="ql-block">她從“四有好老師”的時代要求出發(fā)，結(jié)合自身課題申報工作經(jīng)歷，為我們解剖教學(xué)研究與教師培訓(xùn)、專業(yè)及教研能力提升路徑等現(xiàn)實問題，不僅為我們提升專業(yè)教學(xué)能力提供了行之有效的方法和抓手，更讓我們端正了對教學(xué)研究的態(tài)度，使我們明白了教學(xué)研究并非教師教學(xué)工作的絆腳石，而是教師專業(yè)化成長的芳草地！</p> <p class="ql-block">最后，丁老師為我們娓娓道來她一路走來的從教成長之路，令人動容。讓我們看到了一位研究型，專家型教師對教育的赤城初心與不懈追尋。丁老師喚醒著，激勵著在場所有教師同仁們保持熱愛，不輟學(xué)習(xí)，不斷反思，潛心研究，放得下繁華，享得了寂寞，做新時代有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的“四有好老師”！</p> 大語文人 教大語文 <p class="ql-block">沈?qū)W溫老師熱情謙和，偏僻入里地為我們帶來《讓課標(biāo)賦能課堂高效，讓素養(yǎng)助力質(zhì)量提升》的專題講座。</p> <p class="ql-block">他從“國際形勢動蕩，中美競爭慘烈”生發(fā)開來，讓我們深感作為“母語傳道者”肩上的責(zé)任與使命。我們要在課程改革這一場“新時代文化運(yùn)動”大背景下更新教學(xué)觀念，激發(fā)學(xué)生潛能，全方位關(guān)注學(xué)生，去尊重人、發(fā)展人、成就人。</p> 課后沙龍 <p class="ql-block">作為培訓(xùn)的最后一個學(xué)習(xí)日，主辦方對老師們所學(xué)所得進(jìn)行了知識檢測。在知識測評，交流探討之余，老師們還表示會努力把所學(xué)知識滲透到日常工作和生活當(dāng)中。一份份工整的筆記和試卷，字里行間都傳遞著老師們對教育事業(yè)的無限熱情和執(zhí)著信念。</p> <p class="ql-block">“水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。”沒有震動就沒有覺醒，沒有反思就沒有進(jìn)步。</p><p class="ql-block">近距離聆聽專家指導(dǎo)，大家受益匪淺，尋得了思想的沉淀和共鳴。各位老師將以本次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，不斷探索教育工作新思路，不斷開拓育人道路新征程，在教書育人的海洋中劈波斬浪，揚(yáng)帆起航！</p>