“立師德正師風(fēng)”一一濮陽縣魯河鎮(zhèn)魯河中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)

蓮芽

教師素質(zhì)，重在師德師風(fēng)，為了讓每個(gè)教師能深刻體會(huì)自己職業(yè)的責(zé)任，進(jìn)一步弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師師德和業(yè)務(wù)水平，努力營造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍。努力打造一支師德修養(yǎng)好、人文專業(yè)素養(yǎng)高、專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，8月9一10日，由魯河中心校組織教師參加“新時(shí)代基礎(chǔ)教育教師師德師風(fēng)建設(shè)專題研修班”教師師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)會(huì)。 　　倡揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù)。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，也是道德的實(shí)踐者和示范者。師德師風(fēng)直接影響教育行風(fēng)，關(guān)系教育形象，關(guān)系學(xué)生的健康成長。從教育發(fā)展的要求來看，教師的品德素養(yǎng)也是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，培訓(xùn)開始前，中心校領(lǐng)導(dǎo)針對此次培訓(xùn)召開會(huì)議。 培訓(xùn)開始前，教師簽到。 　　培訓(xùn)中，老師們仔細(xì)聆聽，從自身角度進(jìn)行了師德層面的反思，同時(shí)也深刻認(rèn)識到作為教師不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識，更重要的是自身的道德素養(yǎng)。 　　師德的核心就是愛。教師不僅需要先進(jìn)的理念，專業(yè)的知識，更需要對孩子全身心的熱愛，相信在今后的工作中，老師們會(huì)更積極的實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的思想道德素質(zhì)，將愛灑向每個(gè)孩子！ 　　培訓(xùn)中，老師們仔細(xì)聆聽，從自身角度進(jìn)行了師德層面的反思，從教師行業(yè)的真實(shí)案例、教師不宜有的德行、體罰與變相體罰的后果以及教師應(yīng)具備的師德規(guī)范，做出全面的解讀，使全體教師對師德師風(fēng)建設(shè)有更加深刻的了解。 　　學(xué)高為師,德高為范，師德師風(fēng)是學(xué)校立足的根本。 師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！教師職業(yè)道德體現(xiàn)在教書育人的職場中，教師職業(yè)是把人引向幸福，引向希望的職業(yè)。讓教師生命的色彩因?qū)嵺`的道德智慧而精彩。 　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。學(xué)習(xí)一晃而過，我們的思想也得到了升華。合抱之木，生于毫未；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。 　　通過此次培訓(xùn)，全體教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，有了更加深刻的認(rèn)識。大家一定會(huì)嚴(yán)格按照關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作意見的要求來規(guī)范自身言行，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，做一名家長滿意，學(xué)生喜愛，溫暖而又有擔(dān)當(dāng)?shù)暮美蠋煛?lt;/b>