<p class="ql-block"> 暑期托管，為期五周的作業(yè)指導(dǎo)、大語文閱讀、數(shù)學(xué)思維及書法藝術(shù)、綜合實(shí)踐等活動開展效果明顯、安全有序、碩果累累，得到充分肯定，原本暑期靜悄悄的校園充滿了樂趣，成為孩子們收獲知識和快樂的地方，數(shù)學(xué)思維拓展讓孩子們感受到數(shù)學(xué)學(xué)科里也有無窮的樂趣；閱讀課上孩子們感受到文人墨客的無窮魅力；書法課可以增長才藝，也可改變氣質(zhì)、陶冶性靈；剪紙課，同學(xué)們用稚嫩的小手剪出一幅幅精美的圖案；體育課孩子們在老師的帶領(lǐng)下磨礪意志，感受體育精神……</p> <p class="ql-block"> 提到孩子的語文學(xué)習(xí)，人們常常會說到一個(gè)詞就是“語文素養(yǎng)”，其實(shí)，還有一個(gè)特別簡單、很容易操作的方法，那就是：大聲朗讀。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)獨(dú)可以培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，提升數(shù)感，為將來的數(shù)學(xué)成績打下好基礎(chǔ)；提升邏輯能力，做事更有章法；是提升專注力，觀察力和反應(yīng)力，讓人擁有走得更遠(yuǎn)的能力；數(shù)獨(dú)也是數(shù)學(xué)中經(jīng)典的考試題目。</p> <p class="ql-block"> 讓孩子從小接受良好書法教育，不僅能讓孩子的字寫的好看，而且能提高孩子審美能力和綜合文化藝術(shù)修養(yǎng)，對培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺刻苦學(xué)習(xí)能力有重要意義。</p> <p class="ql-block"> 蘇聯(lián)杰出的教育家蘇霍姆林斯基說過：“兒童的智慧在他的手指尖上”。我國著名教育 家陶行知先生也提出了“手腦并用”的理論。孩子們拿起針、線、剪刀有模有樣的編織著童年的快樂！</p> <p class="ql-block">來一場籃球賽，大汗淋漓，好不痛快！</p> <p class="ql-block"> 暑期托管服務(wù)是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地，滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求的重要舉措，多豐富多彩的課程，切實(shí)提高暑期托管工作的實(shí)效性，看到學(xué)生們收獲滿滿，過一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的暑假也是我們最大的心愿。</p>