“教育重引領(lǐng)，教研促提升”——前石幼兒園2022.08.10

前石幼兒園李雪老師

教研活動(dòng)是幼兒園老師最好的成長方式，為促進(jìn)教師們的專業(yè)技能成長和提高教師們的業(yè)務(wù)教學(xué)水平，8月10日，前石幼兒園全體教師參與了由方三幼兒園王英華老師分享的教研活動(dòng)。 王老師分享的教研主題是《如何對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育》。 感恩是美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說的好，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，施恩的人未必圖報(bào)，但受恩的人應(yīng)心存感激。學(xué)會(huì)感恩，才能承擔(dān)起對(duì)父母、對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。 如何對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育？一、樹立正確的觀念，對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的影響。二、注重生活細(xì)節(jié)，并給予及時(shí)的鼓勵(lì)。三、開展豐富多彩的游戲活動(dòng)。四、利用節(jié)日契機(jī)誘發(fā)感恩行為。五、加強(qiáng)家園合作。 感恩教育是一個(gè)長期細(xì)致的工作，需要教師、家長、社會(huì)堅(jiān)持不懈的努力，讓我們共同努力，為幼兒終身發(fā)展，讓感恩成為一種習(xí)慣。