新生入園須知及準(zhǔn)備事項(xiàng)，家長(zhǎng)請(qǐng)收藏！

小神童幼兒園

【路北區(qū)小神童幼兒園】給新生家長(zhǎng)的信，請(qǐng)收藏！??親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：首先感謝您在眾多園所中選擇了我們小神童幼兒園，我們會(huì)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，不負(fù)您的信任與重托。其次，孩子從家庭走入幼兒園，是人生中的第一次轉(zhuǎn)折，標(biāo)志著孩子的成長(zhǎng)，也是父母辛勤培育的又一個(gè)階段的開(kāi)始，為了幫助孩子順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活，盡快度過(guò)入園焦慮期，我們以電子版書(shū)信的方式和您初步交流，達(dá)成開(kāi)學(xué)初期的共識(shí)： 入? 園? 焦? 慮 寶寶入園后可能出現(xiàn)的問(wèn)題 ??怕生不愿意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或無(wú)人之處。 ??強(qiáng)烈反抗表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。 ??拒絕吃東西、喝水有的家長(zhǎng)平時(shí)在家里使用不恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化手段，讓孩子不能隨便吃陌生人的東西，這些孩子來(lái)園后，容易表現(xiàn)為拒吃、拒喝。 ??跑出教室一個(gè)人玩由于新接觸一個(gè)環(huán)境，周?chē)际悄吧?，也沒(méi)有小玩伴，自己也沒(méi)感覺(jué)到在幼兒園跟家里有什么區(qū)別，就自己跑去一個(gè)地方玩耍去了。 ??說(shuō) 謊如回家告訴父母“老師(小朋友)打我”、“沒(méi)有玩具”、“不給飯吃”等。 ??階段性體質(zhì)敏感由于新環(huán)境使孩子情緒波動(dòng)較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現(xiàn)代謝紊亂，進(jìn)而在一定階段內(nèi)引起體質(zhì)敏感、易生病。 ??尿褲子、尿床由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時(shí)間，對(duì)于自立能力弱的孩子而言，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，有可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，只要家長(zhǎng)多帶上幾套換洗衣褲就行。 ??不愿上幼兒園抵制情緒較大，晚上易哭鬧。 為了讓孩子更好地適應(yīng)幼兒園，家長(zhǎng)們現(xiàn)在就要開(kāi)始做好準(zhǔn)備工作啦！ 入園準(zhǔn)備 1、心理準(zhǔn)備? 給孩子多提供獨(dú)立與他人交往的時(shí)間與機(jī)會(huì)? 要和孩子經(jīng)常談?wù)撚變簣@。2、生活準(zhǔn)備? 會(huì)自己用勺進(jìn)餐。? 讓孩子認(rèn)識(shí)自己的服裝鞋襪及其它用品。? 教孩子敢于向成人提出自己合理的要求：如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。? 請(qǐng)給孩子備二套替換的衣褲(最好做好標(biāo)志或?qū)懮厦?放入書(shū)包帶到幼兒園，以便孩子弄臟衣物后老師能及時(shí)更換。3、交往準(zhǔn)備? 教孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。? 平時(shí)不要唯孩子獨(dú)尊，避免孩子只習(xí)慣于接受別人的關(guān)照。4、行為訓(xùn)練? 培養(yǎng)孩子的文明行為，不抓人、打人，傷害同伴;? 教育孩子遇事不任性、亂發(fā)脾氣;? 會(huì)用語(yǔ)言與人交往。 家長(zhǎng)請(qǐng)不必?fù)?dān)心 孩子要喝水、大小便問(wèn)題<ul><li>剛?cè)雸@時(shí)，老師會(huì)不時(shí)地提醒。</li><li>過(guò)了一段時(shí)間，常規(guī)穩(wěn)定之后有固定的時(shí)間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以隨意去。</li><li>對(duì)于年齡較小的孩子，喝水、如廁時(shí)老師都會(huì)幫忙，直至孩子能獨(dú)立完成為止。</li></ul> 午睡問(wèn)題（擇床、換環(huán)境不適應(yīng)、睡覺(jué)不老實(shí)）<ul><li>老師不會(huì)強(qiáng)迫剛?cè)雸@的孩子午睡，而是采用循序漸進(jìn)的方式誘導(dǎo)孩子午睡，如先隨聲附和孩子“等媽媽”的要求，請(qǐng)其安靜地到床邊坐下，等孩子有了睡意，再勸他睡到床上等。</li></ul> 吃飯問(wèn)題<ul><li>吃飯時(shí)，老師會(huì)對(duì)新入園的孩子予以特別照顧，教他們使用勺子進(jìn)餐，對(duì)個(gè)別能力弱的，老師還會(huì)喂飯。</li><li>為了激起孩子的食欲，幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。</li><li>盛飯時(shí)，以少量多次為原則。</li></ul> 在幼兒園與小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)<ul><li>小朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)(包括吵架甚至打架)是很正常的。</li><li>老師會(huì)按照站位要求，用自己的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，盡量保證每一個(gè)孩子都在自己的視野內(nèi)，在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)第一時(shí)間避免肢體的沖突。</li><li>停止肢體沖突后，老師會(huì)排解糾紛，引導(dǎo)小朋友正確的交往方式，家長(zhǎng)可盡量放心。</li></ul> 開(kāi)學(xué)后家長(zhǎng)一定要做到這幾點(diǎn) 安? 全? 須? 知 一、接送安全來(lái)園、離園有序排隊(duì)，遵守相關(guān)防疫規(guī)定。 <ul><li>來(lái)園：</li></ul>家長(zhǎng)須在園門(mén)口等待幼兒晨檢完畢且確認(rèn)無(wú)異常后方可離開(kāi)。<ul><li>離園：</li></ul>請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合盡量不要提早接送孩子，以免影響正常的教學(xué)秩序。請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，規(guī)范停車(chē)。 二、防病安全? 幼兒入園請(qǐng)先洗手（洗手一定要用洗手液，嚴(yán)格按照七步洗手法洗），經(jīng)保健老師晨檢后方可進(jìn)入班級(jí)。? 幼兒如有發(fā)熱（不超過(guò)37.2℃）、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，請(qǐng)向班主任請(qǐng)假并及時(shí)到醫(yī)院就診，康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園。? 兒童如有出現(xiàn)疑似傳染病癥狀?；純罕仨氃诩腋綦x休息，至隔離期滿后，憑醫(yī)院證明方能恢復(fù)來(lái)園上課。（千萬(wàn)不要隱瞞傳染病病史，因隱瞞病情造成重大事件的，要承擔(dān)法律責(zé)任的）? 家中只要有一個(gè)成員患傳染病，有義務(wù)及時(shí)如實(shí)告知班主任，故幼兒也要在家隔離不能來(lái)園。? 特殊體質(zhì)幼兒，有過(guò)敏史、疾病史（如高熱驚厥、癲癇等）請(qǐng)務(wù)必如實(shí)告知園方，并配合園方做好相關(guān)預(yù)防措施。 三、藥品安全? 如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)在晨檢時(shí)與保健老師詳細(xì)介紹情況，做好登記。? 幼兒如需服藥則說(shuō)明幼兒的病情，服藥情況和服藥要求并持有本次有效的病歷記錄或醫(yī)生處方單。藥品上一定要寫(xiě)清孩子所在的班級(jí)、姓名、藥名、服用方法和劑量，以免誤服，每天在服藥本上登記簽名。家長(zhǎng)每天接孩子時(shí)拿回剩余藥品，無(wú)特殊交代者，第二天停喂藥。無(wú)病歷記錄者保健老師可拒收。 四、食品安全為保證孩子飲食健康，請(qǐng)不要自帶食物來(lái)園，以免因食物不潔引起食物中毒。任何外帶食物不允許帶入幼兒園內(nèi)。 五、衣著安全? 幼兒來(lái)園時(shí)應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)與走路的鞋子。（如洞洞鞋、雪地靴不能穿）? 幼兒的脖子上、手上不要佩帶任何裝飾品，以免丟失或吞入氣管，造成傷害。 ?家長(zhǎng)為幼兒提供的個(gè)人物品請(qǐng)?zhí)崆白龊帽阌谟變悍直娴臉?biāo)記。?著裝要求：以寬松、透氣、吸汗，便于幼兒穿脫的服裝為宜。鞋子一律穿軟底、防滑的運(yùn)動(dòng)鞋。（夏季女生不宜穿吊帶衫、裙）?換洗衣物要求：春夏季（以下裝為主：內(nèi)褲、外褲、襪子）。秋冬季（內(nèi)衣褲、毛衣毛褲、外褲、襪子等）。?玩具要求：疫情防控期，幼兒的玩具一律不入園。 孩子入園必定會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)適應(yīng)期，因?yàn)楹⒆哟嬖趥€(gè)別差異，其適應(yīng)的時(shí)間長(zhǎng)短也有所不一，請(qǐng)您不必過(guò)于擔(dān)心，這是孩子成長(zhǎng)邁向社會(huì)的第一步。相信在幼兒園和家長(zhǎng)的一致努力和配合下，小朋友們能順利度過(guò)入園關(guān)鍵期，早早適應(yīng)幼兒園的集體生活哦！