操作培訓 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△輪椅的應用指導訓練</b></p> <p class="ql-block">輪椅是殘疾者的重要代步工具，當行走能力減低或喪失，要獨立生活，參與工作和社會活動時，都必須依靠他們的重要的輔助器具，即輪椅。</p><p class="ql-block">(1）對于借助各種助行器也難以步行的病人，具有代替步行作用。</p><p class="ql-block">(2）進一步可開展身體訓練，提高病人獨立生活能力和參加社會活動能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△神經(jīng)源性直腸功能訓練</b></p> <p class="ql-block">降低病人便秘或大便失禁的發(fā)生率，降低對藥物的依賴性，幫助病人建立胃結(jié)腸反射、直結(jié)腸反射、直腸肛門反射，使大部分病人在廁所、便器上利用重力和自然排便機制獨立完成排便，在社會活動時間內(nèi)能控制排便。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△呼吸功能訓練</b></p> <p class="ql-block">(1）通過對呼吸運動的控制和調(diào)節(jié)來改善呼吸功能，盡可能恢復有效的腹式呼吸。</p><p class="ql-block">(2）增加呼吸肌的隨意運動，提高呼吸容量，改善氧氣吸人和二氧化碳排出。</p><p class="ql-block">(3）通過主動訓練改善胸廓的順應性，提高病人心肺功能和體力活動能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△偏癱患者的抗痙攣體位擺放</b></p> <p class="ql-block">預防或減輕痙攣和畸形的出現(xiàn)；保持軀干和肢體功能狀態(tài)；預防并發(fā)癥及繼發(fā)性損害的發(fā)生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△床上運動及轉(zhuǎn)移技術(shù)</b></p> <p class="ql-block">協(xié)助神經(jīng)癱瘓、顱骨牽引、頸椎損傷、脊椎損傷病人床上翻身；防止脊椎再損傷；預防壓瘡發(fā)生；增加病人舒適感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△體位排痰及有效咳嗽指導</b></p> <p class="ql-block">利用重力原理，改變病人的體位有利于分泌物排出，從而有利于改善肺通氣，提高通氣血流比值，防止或減輕肺部感染，維護呼吸道通暢，減少反復感染，改善病人肺功能。</p> 案例分析 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△糖尿病高糖高滲案例分析</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△慢阻肺案例分析</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>△腦梗死案例分析</b></p> <p class="ql-block">本次老年?？谱o士“案例分析”在緊張、愉快的氣氛中圓滿結(jié)束。各評委老師認真負責，逐一點評，嚴格按照評分標準進行打分，對匯報的形式和內(nèi)容給予充分的肯定。參與本次匯報活動的各專科護士和聽取匯報的護理人員通過交流學習，豐富了自己的專業(yè)水平，對于個案護理如何選題、匯報都有了更深的理解和認識。</p> 操作考核 理論考核 <p class="ql-block">培訓是短暫的，但收獲是充實的，留給我們的思考和記憶是永恒的：以目標為導向的老年護理，不僅要關(guān)注老年人群疾病預防與治療，還要關(guān)愛老年人的心理、社會及環(huán)境的健康，實現(xiàn)健康老齡化戰(zhàn)略目標，需要護理人持續(xù)不懈的努力！而老年?？谱o士正是守護老年人健康的主力軍，我們要充分利用并正確掌握老年綜合評估的方法，對老年人進行綜合全面的評估，進而進行預見性的護理干預，最大限度的給予老年人延續(xù)護理，真正做到為老年人的健康保駕護航！</p>