<p class="ql-block" style="text-align:center;">足蒸暑土氣，背灼炎天光。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> ——白居易</p> <p class="ql-block"> 為了切實(shí)提高教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師的全方位成長(zhǎng)。根據(jù)縣教育局關(guān)于暑期教師培訓(xùn)的通知精神，我校于2022年8月9日至11日開展了全體教師暑期教研培訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)采取了線上聆聽專家講座與線下分組研討相結(jié)合的方式，制定了詳細(xì)的教研培訓(xùn)日程表。</p><p class="ql-block"> </p> 線上專家講座 <p class="ql-block"> 夏日炎炎，也擋不住老師們研修學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的熱情。 為期三天的繼續(xù)教育培訓(xùn)，大家都側(cè)耳傾聽，幾位專家也不負(fù)眾望，展現(xiàn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的線上講座。他們分別從課標(biāo)解讀、基于核心素養(yǎng)下的各科教學(xué)、朗讀指導(dǎo)和作業(yè)設(shè)計(jì)與探究等方面剖析，使在座的老師們受益匪淺。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 數(shù)學(xué)專場(chǎng)</b></p><p class="ql-block"> 專家智慧引領(lǐng)，助力教師成長(zhǎng)。北京西城教育研修學(xué)院數(shù)學(xué)教研員劉克臣老師和北京市市級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師王巧莉?qū)＜叶紡拇龠M(jìn)一線教師全面深入理解小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)理念（2022版），準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)教材，全面實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)和立德樹人的融合給出了自己的理解和建議，為一線教師指明了教學(xué)方向。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 英語(yǔ)專場(chǎng)</b></p><p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。通過培訓(xùn)，<span style="font-size:18px;">唐永文等四位專家的講座讓英</span>語(yǔ)老師們深度學(xué)習(xí)了新課程理念下，小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)和活動(dòng)設(shè)計(jì)方法，并通過理論指導(dǎo)實(shí)踐，傳遞了培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代接班人的新理念。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 語(yǔ)文專場(chǎng)</b></p><p class="ql-block"> 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。儲(chǔ)桂芬等四位語(yǔ)文專家系統(tǒng)地講解了基于核心素養(yǎng)下的語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新思路、朗讀教學(xué)技巧的指導(dǎo)、作業(yè)設(shè)計(jì)的探究等內(nèi)容，為我們接下來的語(yǔ)文教學(xué)打開了思路，指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 通過此次培訓(xùn)，我們與各位專家思想上相互碰撞，心靈上相互溝通，既學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理論知識(shí)，又豐富了自己的獨(dú)特見解。每位老師都非常珍惜此次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，<span style="font-size:18px;">認(rèn)真地做著筆記，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)。</span></p> 線下交流提升 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)有形，沁潤(rùn)無(wú)聲。講座之后學(xué)校又將老師按語(yǔ)數(shù)英三科分組研討，老師們針對(duì)本次培訓(xùn)所學(xué)、所思、所悟進(jìn)行了積極地交流。他們不僅暢談了自己的認(rèn)識(shí)，也提出了實(shí)用的建議，人人都是滿載而歸。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">數(shù)學(xué)組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">英語(yǔ)組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">語(yǔ)文組</b></p> <p class="ql-block"> 朱熹說：“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明?！碑?dāng)知道和理解得越清楚,行動(dòng)和實(shí)踐越扎實(shí),進(jìn)而認(rèn)識(shí)和理解也就會(huì)更加清楚。經(jīng)過此次暑期教研培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了理論、交流了思想、提高了認(rèn)識(shí)。我們相信利辛四小的全體參訓(xùn)老師一定會(huì)把這幾日所學(xué)內(nèi)化于心，付諸于行。</p><p class="ql-block"> 發(fā)展永無(wú)止境，奮斗未有窮期，教師的角色既是教者亦為學(xué)者，培訓(xùn)的結(jié)束不是終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)，利辛四小的全體教師將繼續(xù)追風(fēng)趕月，以暑期培訓(xùn)的成果為新學(xué)期課堂賦能，向新的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)、砥礪前行！</p> <p class="ql-block">編輯：劉瑞</p><p class="ql-block">圖片：所有參訓(xùn)教師</p><p class="ql-block">校審：孫潔玉 王瑋瑋</p>