<p class="ql-block"> 8月12日，磐石市實驗小學(xué)三年七班書香致遠(yuǎn)讀書小組來到磐石市圖書館開展暑期第三個讀書交流會，在這里孩子們一起馳騁讀書的海洋，共同分享讀書帶來的快樂！</p> <p class="ql-block"> 高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。最近同學(xué)們就讀了一本好書《西頓動物故事集》。</p> <p class="ql-block"> 文字是心中流出的泉，可淙淙，可泠泠；文字是心中綻開的花，可含苞，可盛放；文字是心中唱出的歌，可激昂，可舒緩；文字是心中涵養(yǎng)的詩，可豪放，可婉約……</p> <p class="ql-block"> 大會第一項：有請趙朔同學(xué)介紹《西頓動物故事集》的作者。</p> <p class="ql-block"> 大會第二項：請王子墨同學(xué)對《西頓動物故事集》整本書的內(nèi)容進(jìn)行概括性匯報。</p> <p class="ql-block"> 大會第三項：“讀-思-行”交流分享。</p><p class="ql-block">當(dāng)你最后合上《西頓動物故事集》的時候，你覺得看這本書最大的收獲是什么？</p> <p class="ql-block">這本書里你覺得最有趣的是哪個章節(jié)？為什么？</p> <p class="ql-block">根據(jù)你所觀察到的動物的不同表現(xiàn)，試比較野生動物、動物園里的動物以及家里圈養(yǎng)的動物有何不同？</p> <p class="ql-block">學(xué)會像山一樣思考，你覺得人類與動物之間應(yīng)該保持一種怎樣的關(guān)系比較合適？</p> <p class="ql-block"> 大會第四項：最受同學(xué)們喜愛的環(huán)節(jié)，你問我答！由牛浩宇、李欣航、劉書睿依次進(jìn)行問答。</p> <p class="ql-block"> 大會第五項：王老師對此次讀書交流會進(jìn)行指導(dǎo)點評。孩子們激動不已！</p> <p class="ql-block">大會第六項：市圖書館館長講話，對孩子們的讀書活動提出希望。同時，市圖書館還用心為孩子們準(zhǔn)備了新學(xué)期學(xué)習(xí)用品。</p> <p class="ql-block"> 孩子們紛紛表示一定謹(jǐn)遵館長和王老師的教誨，一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。翱翔在書的海洋里，和它交朋友，享受它帶來的快樂！</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時，它就像一顆小小的種子埋在孩子們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，伴隨孩子慢慢長大！開卷有益-我們愛讀書，良師益友-我們讀好書，行萬里路-我們多讀書，樂在其中-我們勤讀書，書海無涯-我們終身讀書！腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)！相信通過本次活動，每位同學(xué)都會有沉甸甸的收獲。拉開讀書活動的序幕，讓讀書成為孩子們生活的一種方式，讓孩子們喜歡讀書，愛上讀書，把閱讀傳承下去，讓縷縷書香浸潤孩子們美好的心靈。</p>