<p class="ql-block"> 沒想到2022年的暑假能和大二班的孩子們?cè)跓熍_(tái)藍(lán)天救援服務(wù)中心應(yīng)急安全科普教育基地的暑期實(shí)踐活動(dòng)見面，明顯感覺到我們的孩子真是長大了，少年們一派玉樹臨風(fēng)，少女們都是亭亭玉立，當(dāng)然參加活動(dòng)的爸爸們都是風(fēng)流倜儻，媽媽們也是風(fēng)韻猶存，雖然當(dāng)天驕陽似火，但是絲毫沒有影響大家見面的喜悅。</p><p class="ql-block"> 我們大二班的活動(dòng)應(yīng)該件件有收獲，件件有回應(yīng)，所以在這里我就這次活動(dòng)的一些想法和大家一起分享。</p><p class="ql-block"> 首先，珍惜每一次學(xué)習(xí)和長見識(shí)的機(jī)會(huì)，組織一次活動(dòng)的背后要付出很多努力，哪怕是免費(fèi)參與的活動(dòng)，藍(lán)天救援服務(wù)中心應(yīng)急安全科普教育基地的工作人員一樣，一切出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子，所以我們非常感謝工作人員的付出。</p><p class="ql-block"> 第二，由于我們國家在防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急救援教育起步較晚，還沒有大規(guī)模正式列入學(xué)生必修課程，所以我們的教育在這一塊有很大的缺失，但是這種缺失造成的后果卻是血淋淋的現(xiàn)實(shí)，危險(xiǎn)總是在不經(jīng)意間就會(huì)出現(xiàn)在我們面前，危險(xiǎn)面前人人平等，沒有高低貴賤之分，有的只是哀嚎和淚水，日常生活中我們親眼看見或聽說的危險(xiǎn)事件層出不群，只是有些事情很僥幸的沒有造成嚴(yán)重事故，湮沒在市井雜談中，沒有引起我們足夠的重視，現(xiàn)在想起來真是后怕，所以這次活動(dòng)的參與是十分有必要的，能讓孩子們形成危險(xiǎn)意識(shí)，激發(fā)他們本能的對(duì)危險(xiǎn)源的認(rèn)識(shí)和躲避，從長遠(yuǎn)來看是對(duì)生命的尊重和保駕護(hù)航，因?yàn)槲业暮⒆有W(xué)同班同學(xué)就在小區(qū)內(nèi)的一場交通意外事故將生命永遠(yuǎn)定格，留給兩個(gè)家庭無盡的哀傷和陰影。由于沒有系統(tǒng)的安全教育，總是零星碎片化籠統(tǒng)的教育孩子要注意安全，但是什么才是安全，怎么才能注意安全，這次活動(dòng)可能為我們找到了答案更近了一步。</p><p class="ql-block"> 第三，轉(zhuǎn)變觀念，通過這次學(xué)習(xí)我們也要摒棄一些陳舊觀念，例如在我上學(xué)的年代宣揚(yáng)的“舍己救人”精神，我清楚地記得當(dāng)時(shí)有一位救火小英雄“賴寧”，為了撲救山火，在和我們孩子差不多的年紀(jì)將生命定格。在當(dāng)時(shí)我們聽了他的事跡以后都群情激憤，恨不得自己也可以面對(duì)猛烈山火，也能為保衛(wèi)國家財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)出生命，現(xiàn)在看來當(dāng)時(shí)這種想法是多么的幼稚。任何災(zāi)難的救護(hù)都需要掌握專業(yè)知識(shí)配合專業(yè)的工具、人員，人一定勝不了天，所以孩子們不管在什么時(shí)候一定<b> “不要將自己置于險(xiǎn)境”，</b>不要因?yàn)楹闷?、爭?qiáng)好勝等原因主動(dòng)而以身犯險(xiǎn)，也不要因?yàn)椴患铀伎嫉谋粍?dòng)讓自己處于險(xiǎn)境，更不要為了挽救其他人的生命讓自己處于險(xiǎn)境。每個(gè)人的生命都很寶貴，生命不能用來交換，舍去一個(gè)生命去搶救另一個(gè)生命沒有意義，我們的孩子長大了，對(duì)常規(guī)的危險(xiǎn)是有了一定判斷力，通過這次學(xué)習(xí)也掌握了一定的救護(hù)和防身知識(shí)，需要我們家長、老師和學(xué)校經(jīng)常性的教育和提醒，可以大概率的降低傳統(tǒng)危險(xiǎn)造成的傷害。但是我們還面臨許多新的危險(xiǎn)，就像毒品，尤其是打著時(shí)髦噱頭的軟毒品正在虎視眈眈的盯著我們的孩子啊，尋找一切有可能的突破口，這個(gè)突破口有可能是親子關(guān)系、學(xué)業(yè)壓力、個(gè)人情感、個(gè)人性格和不良社會(huì)交往等等，我們的孩子可能面對(duì)這種新型危險(xiǎn)源的時(shí)候會(huì)失去判斷能力，不知不覺陷入，所以還是需要家長們時(shí)刻關(guān)注孩子，一旦發(fā)現(xiàn)異常就應(yīng)該及時(shí)向老師和其他社會(huì)力量尋求幫助。</p><p class="ql-block"> 最后一點(diǎn)，希望家長還是多關(guān)注孩子本身，每個(gè)孩子都是下凡的天使，他們性格各異，都有自己的閃光點(diǎn)，但是落入凡間后受困于學(xué)習(xí)，因成績被社會(huì)劃分為三六九等，這就迫使家長過分關(guān)注與孩子的成績，對(duì)于成績以外的東西不重視得過且過，我們應(yīng)該見證孩子的每一步的成長經(jīng)歷，應(yīng)該多注意他們成績以外的世界，應(yīng)該評(píng)估自己對(duì)孩子成長的重視程度，生活的本源就像冰山融化產(chǎn)生的小水珠慢慢匯成的河流，孩子也生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來感受你對(duì)他的愛，你的敷衍和不經(jīng)意也許就是孩子清澈溪水里的雜質(zhì)，他不會(huì)訴說但是會(huì)以某種形式呈現(xiàn)在你的面前，而我們家長總在意這污染的清泉，卻忽略了我們才是結(jié)果的始作俑者。當(dāng)然我們班的家長都特別棒，希望我們班的家長能一如既往的關(guān)心、關(guān)愛我們的孩子，順利度過他們美好的初中生活。</p><p class="ql-block"> 最后還是對(duì)孩子們強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，你們是我們的希望和未來，<b>“不要將自己置于險(xiǎn)境”</b>，不要讓愛你們的人承受不安和痛苦。</p>