為幫助小升初的學(xué)生快速適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，根據(jù)初中教研室制定的《小升初銜接課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》，夏店學(xué)校語文老師從8月8日起，進(jìn)行小初銜接引橋課程調(diào)度。 在8月7日，夏店學(xué)校向新初一新生發(fā)放了《小初銜接引橋課程》，保證每生一本；建立學(xué)科調(diào)度輔導(dǎo)群，保證每一位學(xué)生入群。 按照語文小升初學(xué)習(xí)計(jì)劃及檢測(cè)評(píng)價(jià)方案，學(xué)生們由淺入深，通過習(xí)題的完成，感受初中語文與小學(xué)語文做題的差異。 每天的習(xí)題調(diào)度完成后，老師會(huì)對(duì)當(dāng)天學(xué)生做題情況進(jìn)行總結(jié)與反饋。反饋內(nèi)容包括該類題型的學(xué)習(xí)方法、做題方法、語文學(xué)習(xí)的方法等。 語文重在積累，在小初銜接時(shí)，老師就注意引導(dǎo)學(xué)生重視知識(shí)的整理與積累，為升入初中的語文學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 教師做好每日統(tǒng)計(jì)，群內(nèi)公布，同學(xué)們之間形成競(jìng)爭合力，比學(xué)趕超，為初中生涯助力。 我們會(huì)繼續(xù)致力于做好“小升初”的有效銜接，幫助孩子順利進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。