<p class="ql-block"> 隨著“全面二孩”政策的正式實施，多子女家庭數(shù)量顯著提高。多個孩子就意味著可能產(chǎn)生情感沖突、規(guī)則沖突、個性沖突等狀況。對多子女家庭而言，“一碗水要端平”的道理很多人都懂，但如何做到，卻是個難題?！笆中氖直扯际侨狻?，如何處理好孩子們之間的關系，是多子女家庭面臨的最大挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 家庭教育公開課第六期節(jié)目專家為我們解讀了“多子女家庭教育的特點和方法”，為我們講解了多子女家庭教育的特點和方法，對癥下藥，幫助家長與孩子們建立和諧關系。</p> 本次課程中專家著重分享了五方面的觀點： 專家觀點一 多子女家庭中，需要充分發(fā)揮子女不同年齡差的優(yōu)勢，引導哥哥姐姐參與照顧弟弟妹妹，創(chuàng)造機會增加子女互動，享受手足之情。 專家觀點二 在得知二胎到來后，家長要和哥哥姐姐開誠布公地探討，聽聽孩子的建議，幫助孩子做好相關的心理建設。 專家觀點三 在多子女家庭中家長盡量少做法官，不參與孩子的紛爭，讓孩子發(fā)揮自己的智慧，找到合適的解決方法。 專家觀點四 多子女家庭教育中家長要運用正確的方法合理配置關愛，對待孩子的態(tài)度一定要公平公正，給予每個孩子專屬的愛。 專家觀點五 家長要在關注二孩的同時，一定要與老大保持以往密切的聯(lián)系，關注孩子的心理，走進孩子的內心，加強語言和情感的溝通，給兩個孩子都營造一個充滿愛的家庭環(huán)境。 認真聆聽完王院長和夏教授這次課程，家長們受益匪淺，針對如何提高孩子的溝通能力進行了線上交流。 在孩子教育這條路上，老師和家長攜手同行，才能實現(xiàn)家校共育，才能達到“1+1>2”的效果?？熳屛覀兟犚宦犂蠋焸兊南敕ò桑? 多子女家庭教育過程中，一定要確保公平性，傾聽每個孩子的聲音，肯定每個孩子的優(yōu)點，欣賞每個孩子的獨特性，孩子們定會關愛自己的兄弟姐妹，感受到與獨生子女家庭不同的獨特溫馨與樂趣，這樣便能形成平和溫暖的家庭氛圍。