<p class="ql-block"> 教育之美，美在育人；課標之耕，賦能成長。為進一步落實《義務(wù)教育課程標準（2022版）》的理念，準確理解和把握新課程方案和課程標準精神，切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中，2022年8月13日，大留鎮(zhèn)小學組織開展了新課標學習培訓活動。</p> <p class="ql-block"> 張春鳳、劉詠梅、韓慧芳三位老師用通俗易懂的語言，深入淺出地講解了語文課標的變化，從學科核心素養(yǎng)、課程內(nèi)容、教學建議等方面做了重點提煉，幫助教師們快速了解、熟悉新課標的變化。通過新舊課標對比，圍繞核心素養(yǎng)，使老師們明確了新課標五個維度的主要變化，對新課標有了更深的理解。</p> <p class="ql-block"> 張紅池、楊穩(wěn)杰、劉紅樓三位老師圍繞數(shù)學課程性質(zhì)、課程理念、課程目標、課程內(nèi)容、學業(yè)質(zhì)量以及課程實施等方面，對數(shù)學課程標準的主要內(nèi)容進行了具體的解讀和闡釋。還對核心素養(yǎng)的階段性特征，數(shù)學的課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的調(diào)整方面做了重點解讀，并結(jié)合課堂教學案例舉例解說，加深了教師們對課程改革理念和要求的理解，為新課標理念的落地指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 王旭影、孟嬌兩位老師從英語課程性質(zhì)、英語課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)、課程目標、課程內(nèi)容、學業(yè)質(zhì)量、課程實施等方面進行了詳細解讀。并結(jié)合具體的教學設(shè)計和生動的教學案例，明確了培養(yǎng)語言能力、文化意識、思維能力、學習能力和建構(gòu)單元知識的具體做法，讓新課標在課堂中落地。</p> <p class="ql-block"> 培訓過程中全體教師積極參與，認真觀看直播，邊聆聽邊記錄，培訓結(jié)束后集體參加了新課標測評，并用心分享著自己的感悟和收獲：面對新課標，育人要有新理念，教學要有新教法，我們將繼續(xù)深入研讀課標精髓，并滲透到自己今后的課堂教學中，努力追趕課堂改革大浪潮。</p> <p class="ql-block"> 此次新課標培訓活動的開展，增進了老師之間的學習、交流，使全體教師對新課標有了更進一步的認識和理解，也為“雙減”政策下如何更好地推進素質(zhì)教育，指明了方向。相信通過本次活動，一定能引導(dǎo)全體教師精研細讀課標，繼續(xù)深入學習、不斷躬身實踐，并在實踐中思考、落實標準的新理念，準確把握新課標的方向和亮點，以“新課標”為導(dǎo)向，緊跟新時代步伐，實現(xiàn)高質(zhì)量的育人目標。</p> <p class="ql-block">拍攝：霍銀平</p><p class="ql-block">編輯：胡永男</p><p class="ql-block">審核：呂志松</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>