<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">夏天是“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的美麗，夏天是“千里荷花香”的芬芳，夏天是生命蓬勃躍動(dòng)的季節(jié)。被這美麗、火熱的季節(jié)感染，農(nóng)安作協(xié)兒童文學(xué)專業(yè)委員會(huì)夏季研修活動(dòng)，舉辦得風(fēng)生水起，如火如荼。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">季末回首，不覺驚訝于三個(gè)月以來(lái)一串長(zhǎng)長(zhǎng)的或深或淺的腳窩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">農(nóng)安作協(xié)兒委會(huì)夏季研學(xué)活動(dòng)工作可歸納為以下幾個(gè)方面：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">1.制定計(jì)劃，有條不紊地開展研學(xué)活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">2.分享童話、寓言方面的理論和佳作，引領(lǐng)童話、寓言愛好者深入學(xué)習(xí)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">3.組織會(huì)員圍繞童話作品展開線上研討與交流。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">4.布置三次練筆作業(yè)，取得可喜收獲。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">5.組織15名兒童文學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員參加“謝華良兒童文學(xué)系列作品研討會(huì)?”。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">6.組織線下童話作品交流改稿會(huì)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">7.做創(chuàng)作成果季度述評(píng)工作。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">?1.制定計(jì)劃，有條不紊地開展研學(xué)活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">活動(dòng)伊始，在兒童文學(xué)專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)汪立偉老師的指導(dǎo)下，于艷水、胡香文兩位研修活動(dòng)引領(lǐng)人，研究制定一份翔實(shí)可行的夏季研學(xué)活動(dòng)計(jì)劃方案，并且以表格的方式呈現(xiàn)給大家。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">這份計(jì)劃列表是夏季度研學(xué)活動(dòng)扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)的保障，在活動(dòng)實(shí)踐中起到了不可或缺的作用。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">?2.分享童話、寓言方面的理論和佳作，引領(lǐng)童話、寓言愛好者深入學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">于艷水老師是夏季研修活動(dòng)引領(lǐng)人之一，他認(rèn)真學(xué)習(xí)童話、寓言理論，為大家分享了這個(gè)領(lǐng)域多位重量級(jí)兒童文學(xué)大家的文學(xué)理論及著作。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">于艷水老師對(duì)童話寓言的研學(xué)非常深入，他提出從古代神話傳說(shuō)入手研究童話創(chuàng)作，得到了謝主席的肯定和各位會(huì)員的支持。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">于老師的分享，上到古代中外經(jīng)典神話、寓言，下到當(dāng)代童話、寓言佳作，涉獵廣泛，研讀深入，引領(lǐng)作用收效明顯，在他的引領(lǐng)下，會(huì)員們購(gòu)買兒童文學(xué)理論書籍，深入學(xué)習(xí)童話、寓言理論，為創(chuàng)作實(shí)踐和交流改稿打下良好的基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">胡香文老師在夏季研學(xué)活動(dòng)中主要任務(wù)是組織會(huì)員研討交流和評(píng)論作品。為了完成這一任務(wù)，她網(wǎng)購(gòu)了很多童話繪本書籍，以照片的形式在微信群里分享，以激發(fā)大家學(xué)習(xí)交流的欲望。好的童話本身就是教科書，這些繪本童話引發(fā)了大家熱烈的討論。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">于老師為大家分享被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)理論雙璧”的《歡欣歲月》和《書，兒童與成人》。這兩本書受到兒童文學(xué)發(fā)燒友的追捧，謝主席出主意，終于解決了“粥少僧多”的問(wèn)題。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">于老師的分享帶動(dòng)了大家學(xué)習(xí)童話的熱情，胡老師網(wǎng)購(gòu)的《洪汛濤論童話》讀得如饑似渴，還不忘跟大家分享精彩之處。于老師讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，也不忘與大家分享心得體會(huì)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">胡老師以照片的形式，分享繪本童話。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">?3.組織會(huì)員圍繞童話作品展開線上研討與交流。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">對(duì)一種文題的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，最佳的方式莫過(guò)于研討交流，將自己對(duì)作品的認(rèn)識(shí)與大家分享，在思維的碰撞中共同提升。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">這次研學(xué)活動(dòng)，我們組織了三種形式的交流研討，第一種是分享童話，引起自發(fā)研討交流；第二種是引領(lǐng)人就某一童話提出研討問(wèn)題，大家進(jìn)行主題研討；第三種是針對(duì)一篇童話寫評(píng)論。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">這三種形式的研討交流都是線上進(jìn)行，線下的研討交流更加具體和深入，成效也更明顯，專門列為工作的一大方面來(lái)介紹。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">繪本童話以語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，圖文互現(xiàn)為特點(diǎn)，是非常受歡迎的一種童話形式。精彩的童話經(jīng)常引起大家熱烈的點(diǎn)評(píng)、交流。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">分享繪本童話《大大的，小小的》之后，胡老師提出一個(gè)問(wèn)題：“如果您對(duì)這則童話感興趣，請(qǐng)?jiān)囍務(wù)勊@獎(jiǎng)的理由?！币皇て鹎永耍@則童話引發(fā)了大家的熱烈討論。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">胡香文老師為謝華良主席的童話《年午夜的馬》寫了一篇評(píng)論，引發(fā)了大家對(duì)華良主席這篇童話的熱議。因童話中的中國(guó)傳統(tǒng)文化元素引起大家對(duì)童話中傳統(tǒng)文化元素的討論，進(jìn)而開始探討民間故事對(duì)童話創(chuàng)作的影響，這個(gè)話題也引起了華良主席的關(guān)注，參與其中，與大家一起交流。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">?4.布置三次練筆作業(yè)，取得可喜收獲。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">分享、研討、交流，目的是為了促進(jìn)會(huì)員們的創(chuàng)作實(shí)踐，在這次活動(dòng)過(guò)程中，我們一共布置了三次作業(yè)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第一次作業(yè)是：結(jié)合對(duì)謝華良主席的童話《年午夜的馬》的思考和賞析，從一個(gè)側(cè)面寫一篇評(píng)論文章。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">第二次作業(yè)是：請(qǐng)各位老師緊密結(jié)合群里重點(diǎn)分享的學(xué)習(xí)內(nèi)容（如：來(lái)自于民間故事的童話、與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的童話等），自選主題和題目，創(chuàng)作一篇童話。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">第三次作業(yè)是：各位對(duì)寓言創(chuàng)作有興趣的老師，可根據(jù)這段時(shí)間對(duì)寓言的學(xué)習(xí)，自擬題目，自選題材，創(chuàng)作一篇寓言。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">第一次練筆是布置大家寫評(píng)論。這次作業(yè)促成大家完成三篇文學(xué)評(píng)論，其中兩篇已經(jīng)發(fā)表，還有一篇評(píng)論待發(fā)表。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">第二次作業(yè)是布置童話愛好者創(chuàng)作一篇童話。這次作業(yè)促成11篇童話誕生，并且促成線下童話交流改稿會(huì)的召開。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">第三次作業(yè)是布置寓言愛好者創(chuàng)作一篇寓言。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">?5.組織15名兒童文學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員參加“謝華良兒童文學(xué)系列作品研討會(huì)?”。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">2022年6月26日，由吉林省作協(xié)主辦的“文學(xué)的東北”首屆創(chuàng)作論壇以線上線下相結(jié)合的方式在吉林長(zhǎng)春舉行。這次論壇以“謝華良兒童文學(xué)系列作品研討”為主題，邀請(qǐng)孟繁華、何向陽(yáng)、朱自強(qiáng)、汪政、李舫、陸梅、李東華、鮑爾吉·原野、艾平、格日勒其木格·黑鶴、侯穎、岳雯、馬小淘等專家學(xué)者，圍繞“謝華良兒童文學(xué)系列作品的創(chuàng)作特色”與“東北兒童文學(xué)的現(xiàn)狀與可能”兩個(gè)議題展開研討。吉林省作協(xié)黨組書記、副主席張麗參會(huì)并致辭。會(huì)議由吉林省作協(xié)創(chuàng)作研究院院長(zhǎng)、《作家》雜志主編宗仁發(fā)主持。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">農(nóng)安作協(xié)兒童文學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織農(nóng)安作協(xié)會(huì)員15人、特邀農(nóng)安縣文聯(lián)主席孫仕坤，共16人參加了線上會(huì)議。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">這次會(huì)議引起了與會(huì)者的深度思考，會(huì)后，參會(huì)者寫下自己的感想與收獲，由高宏宇老師匯集成美篇，與廣大文學(xué)愛好者分享。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">?6.組織線下童話作品交流改稿會(huì)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐，農(nóng)安作協(xié)兒委會(huì)會(huì)員創(chuàng)作了11篇童話習(xí)作。 根據(jù)農(nóng)安作協(xié)兒委會(huì)2022年研學(xué)計(jì)劃，2022年7月18日，農(nóng)安作協(xié)兒委會(huì)在農(nóng)安寶塔社區(qū)創(chuàng)作基地，組織開展了文學(xué)沙龍形式的交流研討活動(dòng)，農(nóng)安作協(xié)主席團(tuán)、秘書處及兒委會(huì)童話愛好者共16人參加了此次活動(dòng)。活動(dòng)由胡香文老師主持。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">會(huì)上，謝華良主席帶領(lǐng)大家對(duì)11篇童話作品展開深入的點(diǎn)評(píng)，大家坦誠(chéng)交流，在肯定童話習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)后，切中肯綮地提出其中的缺點(diǎn)和不足，并提出切實(shí)可行的修改意見，這對(duì)這次活動(dòng)產(chǎn)生多篇優(yōu)秀童話起到了不可或缺的作用。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">這次活動(dòng)最終取得圓滿成功。胡香文老師以美篇的形式記錄了這次線下童話作品交流改稿會(huì)，并將大家修改后的童話作品以美篇的形式記錄下來(lái)，在農(nóng)安作協(xié)兒童文學(xué)專業(yè)委員會(huì)內(nèi)部交流。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">農(nóng)安作協(xié)兒童文學(xué)專業(yè)委員會(huì)15名會(huì)員在謝華良主席的帶領(lǐng)下開展線下童話交流改稿活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">胡香文老師以美篇的形式記錄2022年農(nóng)安作協(xié)兒童文學(xué)專業(yè)委員會(huì)童話作品交流改稿會(huì)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">胡香文老師以美篇的形式記錄農(nóng)安作協(xié)在2022年夏季研學(xué)活動(dòng)中誕生的11篇童話作品。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">?7.做創(chuàng)作成果季度述評(píng)工作。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">隨著創(chuàng)作成果的不斷豐厚，也是為了鼓勵(lì)大家積極參與創(chuàng)作，農(nóng)安作協(xié)兒童文學(xué)專業(yè)委員會(huì)以季度為單位對(duì)會(huì)員的創(chuàng)作成果進(jìn)行述評(píng)。2022年夏季的述評(píng)工作由胡香文老師負(fù)責(zé)，她對(duì)本季度會(huì)員們發(fā)表的、獲獎(jiǎng)的、入選的兒童文學(xué)作品一一進(jìn)行述評(píng)，以美篇的形式記錄下來(lái)，包括其他創(chuàng)作成果。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">一步一留痕，我們的工作顯得格外有意義；一步一留痕，我們的收獲將會(huì)越來(lái)越多。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">胡香文老師以美篇的形式，對(duì)農(nóng)安作協(xié)兒童文學(xué)專業(yè)委員會(huì)夏季創(chuàng)作成果進(jìn)行述評(píng)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">夏季研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，而我們的兒童文學(xué)之路才剛剛開始。兒童文學(xué)的魅力在于她永遠(yuǎn)令人歡欣雀躍，不斷生長(zhǎng)的想象力讓我們仿佛重新經(jīng)歷一次童年，而這個(gè)童年更有加有意義，更加快樂(lè)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">沿著長(zhǎng)滿野花鮮草的道路，攜著滿滿的童心童趣出發(fā)吧，走在兒童文學(xué)創(chuàng)作的路上，一路被陽(yáng)光照耀，一路揮灑陽(yáng)光。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">美篇編輯制作：胡香文</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)指導(dǎo)：汪立偉</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">美篇審核：劉立山</span></p>