閱讀“悅幸福” <p class="ql-block"> 書籍是人類進(jìn)步的階梯，可以幫助我們掌握大量的文化知識(shí)，賦予我們豐富的底蘊(yùn)色彩。讀書，是件普通的事情，也是一件重要的事情。今天，我們就來(lái)閱讀一下汪曾祺先生的《人間滋味》吧。</p> 美文欣賞 <p class="ql-block"> 本書主要描寫了地方風(fēng)味、家常小菜、民間特色美食等內(nèi)容，無(wú)論是談蘿卜、豆腐、栗子，還是談韭菜花、手把肉、故鄉(xiāng)的元宵，在作者的描述之下，所有吃過(guò)的和沒(méi)有吃過(guò)的食物，全部讓人垂涎欲滴。</p> <p class="ql-block"> 汪曾祺老先生用樸素平淡的文字，十分自然貼切地將祖國(guó)各地的美食描寫得生動(dòng)形象，仿佛這些美食就擺在了眼前，透過(guò)文字還能聞到陣陣誘人的香味?！八姆绞呈拢贿^(guò)一碗人間煙火。”</p> <p class="ql-block"> 從春秋時(shí)期“食不厭精，膾不厭細(xì)”的孔子，到宋代“人間有味是清歡”的蘇軾，再到清代“平生品味似評(píng)詩(shī)”的袁枚，再到“四方食事，不過(guò)一碗人間煙火”的汪曾祺先生，文人們的詩(shī)文中總離不開美食。</p> <p class="ql-block"> 佳肴與詩(shī)詞，看似相去甚遠(yuǎn)，實(shí)則相得益彰。本書的文章篇幅不長(zhǎng)，樸素自然，閱讀時(shí)仿佛跟著作者一起回到了舊日時(shí)光，一起品嘗了豐盛的美食。</p> 朗讀者簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 日暖風(fēng)和開桃李，筆酣濃墨寫春秋。趙老師懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，以愛(ài)為底色，做有溫度的教師。</p> 教育箴言 <p class="ql-block"> 閱讀是一種生活態(tài)度，那些吟詠美食的佳句背后也蘊(yùn)含著中國(guó)人的人生理想以及哲學(xué)思考。無(wú)論是美食還是詞句，所反映的都是對(duì)生活的感悟，所呈現(xiàn)的都是一種生活態(tài)度，保持熱愛(ài)才能快樂(lè)生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">——幸?！皭偂弊x教師 趙靜</p> <p class="ql-block">編輯：趙靜</p><p class="ql-block">初審：張文秀</p><p class="ql-block">復(fù)審：高淑茜</p><p class="ql-block">終審：?jiǎn)问狼?lt;/p>