細(xì)研新課標(biāo) 賦能新成長(zhǎng)---昌邑市外國語小學(xué)部暑期新課標(biāo)學(xué)習(xí)成果展示（二）

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為促進(jìn)教師深入理解《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，準(zhǔn)確把握和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的內(nèi)容和變化，提高教師課堂教學(xué)能力和教育理論素養(yǎng)，昌邑市外國語學(xué)校小學(xué)部于暑期開展學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》活動(dòng)。經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)，老師們對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了完整的認(rèn)識(shí)。為了更好的把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，老師們繼續(xù)詳細(xì)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)中的一部分，緊跟學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的步伐。 　　學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，暑假即使是放假休息時(shí)間，老師們?cè)诩乙彩亲巫尾痪氲貙W(xué)習(xí)，從書中獲取“能量”，潛心鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，以下是老師們第二階段的成果展示。 語文組 作為教師，沒有精細(xì)研究學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)就盲目地實(shí)施教學(xué)，無疑于是盲人摸象，語文組的教師們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。老師們重點(diǎn)從課程核心素養(yǎng)內(nèi)涵，課程實(shí)施，閱讀與寫作等方面進(jìn)行了精彩剖析，尤其在新課標(biāo)中提出的學(xué)習(xí)任務(wù)群方面做了深刻解讀。 語文新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)以核心素養(yǎng)為主軸，構(gòu)建大任務(wù)、大觀念或大主題等以問題解決為目標(biāo)的課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)單位和教學(xué)單元組織形態(tài)，以此作為學(xué)習(xí)內(nèi)容聚合機(jī)制和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)機(jī)制，在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排層面落實(shí)減負(fù)、增效、提質(zhì)。 老師們的思維導(dǎo)圖各具千秋，展示了語文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究，更是為接下來的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。 數(shù)學(xué)組 學(xué)習(xí)新課標(biāo)、領(lǐng)悟新理念、拓展新思想，數(shù)學(xué)組的老師們?cè)趯?duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整體把控的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對(duì)新版課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程理念，課程內(nèi)容，學(xué)段要求等方面精細(xì)解讀，明確教學(xué)目標(biāo)，與文本對(duì)話，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。 英語組 教學(xué)工作就像一個(gè)圓，課程標(biāo)準(zhǔn)就是圓心。解讀新課標(biāo)就是找準(zhǔn)圓心。英語組的教師們認(rèn)真鉆研2022新版課程標(biāo)準(zhǔn)，采用圖文并茂的思維導(dǎo)圖，圍繞課程內(nèi)容、課程實(shí)施、教材建議等三個(gè)方面，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、理解和落實(shí)。 通過本次活動(dòng)，老師們對(duì)2022版課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深的理解和把握，而對(duì)新課標(biāo)的解讀不是一朝一夕之功，我校教師必將以此次活動(dòng)作為契機(jī)，繼續(xù)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的專業(yè)能力，不斷前行，永不停歇！ 編輯：鐘坤審核：王曉玲