<p class="ql-block"> 種下一顆欣賞的種子</p><p class="ql-block"> 期待其發(fā)芽開花結(jié)果</p><p class="ql-block"> 相信期待效應(yīng)的力量</p><p class="ql-block"> 引發(fā)賞識教育的可能</p> <p class="ql-block"> 云天收夏色，木葉動秋處。我們迎著秋的氣息，開啟了平頂山市“631工程”市級優(yōu)秀班主任集中研修的學(xué)習。</p> <p class="ql-block"> 我們的培訓(xùn)來到了第三天，聆聽了李鵬老師《賞識教育，效果突出——改善師生關(guān)系》</p> <p class="ql-block"> 李鵬老師從賞識教育是什么、賞識教育的好處、如何進行賞識教育等方面，通過許多教育中、生活中的鮮活例子，讓我們感受到賞識語言的魅力。</p> <p class="ql-block"> 賞識教育可以讓學(xué)生正確認識自我，獲得自信，營造和諧氛圍；融洽師生關(guān)系，提升管理水平；調(diào)整心態(tài)，促進家校合作。</p> <p class="ql-block"> 教育的本質(zhì)是喚醒學(xué)生，激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力。而來自于師長尤其是學(xué)生成長過程中的重要人——班主任的賞識肯定對學(xué)生影響重大。李老師用具體的事例深入淺出的講解如何藝術(shù)地夸，高質(zhì)量地夸，有驅(qū)動性地夸。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 不知不覺間，平頂山市“631工程”市級優(yōu)秀班主任集中研修已結(jié)束。我們跟隨謝瑞莉老師，郭力眾老師，李末老師，李鵬老師，從作業(yè)設(shè)計，班級管理中的心理學(xué)到高質(zhì)量課堂，賞識教育等，思緒也隨著筆尖在專業(yè)知識的深處流淌。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 思想在深思中升華，方法在傾聽中靈活變化。這是一場盛宴，是班主任成長的起點。通過這次培訓(xùn)，我們將牢記教育使命，永葆教育情懷，做眼中有光，心中有愛，手中有溫度的老師，用愛與智慧締造有文化，有溫度的班集體。</p>