<p class="ql-block"> 俗話說：“字如其人”，字寫出來的美丑能體現(xiàn)一個(gè)人的品格和學(xué)識(shí)。很多小學(xué)生及家長沒有意識(shí)到寫好字的重要性，覺得孩子會(huì)識(shí)字，寫字就好，至于寫得好不好以為隨著年齡的增長，字也會(huì)寫好，殊不知寫好字是要練出來的，且需要正確指導(dǎo)和寫字技巧。</p><p class="ql-block"> 過完這個(gè)暑假，我們就要上三年級(jí)了，提前練習(xí)一下硬筆書法哦</p> <p class="ql-block"> 一、學(xué)好硬筆書法可以增強(qiáng)自信心，提升審美素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 寫字的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了識(shí)字本身。字寫得規(guī)范、整潔、清楚會(huì)使人看了樂于接受，無論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，都會(huì)給人留下好的印象，增強(qiáng)自信心。</p><p class="ql-block"> 著名美學(xué)家宗白華先生說書法“像中國畫，更像音樂，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑?！本毩?xí)、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此，學(xué)好硬筆書法不斷完善自己，也是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法。</p> <p class="ql-block"> 二、學(xué)好硬筆書法能鍛煉毅力，更能開發(fā)大腦。</p><p class="ql-block"> 大腦越練越活，孩子在學(xué)習(xí)書法的時(shí)候，不可能只寫字，大腦一定是在思考中，動(dòng)手即動(dòng)腦，二者是分不開的，即使是潛意識(shí)地用腦，也是有助于提升孩子學(xué)習(xí)能力的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三、練習(xí)書法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)書法，要從一筆一劃做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結(jié)尾。通過練習(xí)書法，可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺中養(yǎng)成。</p> <p class="ql-block"> 四、練習(xí)書法可以促進(jìn)學(xué)生的身心健康。</p><p class="ql-block"> 書法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操。練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書法，使其心態(tài)安穩(wěn)，寧神息慮，修心養(yǎng)性，神定志安，即我們平常所說的“心理平衡”，從而促進(jìn)人的身心健康?！皦蹚墓P中來”就是指這個(gè)道理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 五、通過書法，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神。</p><p class="ql-block"> 藝術(shù)的生命在于個(gè)性，這一領(lǐng)域向來都有接納各種美的雅量，不會(huì)有人不喜歡隸書而否認(rèn)隸書之美。在學(xué)著去欣賞、接納別人心目中的美的同時(shí)，人們可以根據(jù)自己的喜好，取長補(bǔ)短來滋長你心目中的美；其次，在這一領(lǐng)域一直推崇創(chuàng)新，追求個(gè)性化的東西。</p> <p class="ql-block">一橫一豎，一點(diǎn)一提，</p><p class="ql-block">勾勒出簡單的線條，彌漫著古老的氣息，</p><p class="ql-block">散發(fā)著濃厚的中國歷史。</p><p class="ql-block">她，培養(yǎng)我的耐心，</p><p class="ql-block">她，讓我得到快樂，</p><p class="ql-block">她，凈化我的心靈。</p><p class="ql-block">不管是苦是樂，</p><p class="ql-block">愿意與你一起舞蹈，一起擁抱陽光，</p><p class="ql-block">迎接每一個(gè)希望！</p> <p class="ql-block">編輯：張莉</p><p class="ql-block">圖片提供：2020級(jí)2班全體家長</p>