聚焦新高考謀求新發(fā)展

依然

為適應新高考新形勢，落實新課程改革要求，探索新高考對策，推動我縣教育教學質量整體提升，8月16日上午，英山縣高中語文、數學、英語、物理四科教師共計220人齊聚英山一中逸夫樓一樓報告廳，參加縣教育局組織的“新高考、新課標、新教材”專題培訓。 　　開班儀式在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕，由英山縣教育局教師管理股股長許秀玲主持。 　　縣教育局黨組成員張平良向全體參訓教師提出了希望：一要守時守紀，不遲到、不早退，認真學習、勤做筆記、樂于反思；二要樹立終身學習的理念，聚焦課堂教學，立足“三新”，適應新高考，用好新教材，講好新課程，潛心研究，學以致用，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。 　　縣教研室主任鄭興國強調，老師們要以此次培訓為契機，為自己充電賦能，學有所思，學有所用，實現教育教學從知識本位到能力本位，再到素養(yǎng)本位的飛躍，力爭走在新高考的前沿。 　　來自縣一中的學員代表金晨穎老師作了發(fā)言。她代表全體學員對不辭辛苦前來傳經送寶的專家們表示熱烈的歡迎，并承諾要珍惜寶貴的學習機會，用心聆聽，吸收營養(yǎng)，更新理念，知行結合，提升自我，將專家們的先進理念和實踐經驗運用在課堂教學中，凝心聚力，上下求索，共同奏響高中教育人干在當下、贏在未來的精彩華章！ 　　武漢市教育科學研究院副院長，享有湖北省優(yōu)秀教師、湖北省特級教師和武漢市政府津貼專家等榮譽的專家曹松林，作了題為“新時代教育改革與高考改革”的專題報告。他圍繞我國新時代教育改革的實踐與展望、新高考的“變”與“不變”這兩大板塊，以理論為依托，以案例為支撐，帶領我們一起回顧了新時代教育改革的發(fā)展之路，指出黨的十八屆三中全會以來，黨中央對深化教育領域綜合改革做出一系列戰(zhàn)略部署，及時調整教育結構、學科專業(yè)結構和人才培養(yǎng)結構，適應了新時代國家經濟社會的發(fā)展需求，使我國教育總體發(fā)展水平跨入世界中上行列。 　　他還針對學生選科與生涯規(guī)劃指導、選科賦分、“一核四層四翼”高考評價體系、高考命題趨勢與要求、新高考下大學招生等方面，結合省內外部分高中的實踐經驗作了詳細講解，分享了成熟的做法和經驗，也對遇到的新問題進行了深度剖析，并提出了許多可參考、可操作的應對策略。曹教授強調，一線教師要準確識“變”、積極應“變”，用心領悟高考評價體系中的“兩線貫通、一線串聯(lián)”的內涵，結合學科開展融合研究，了解新高考命題的新考法，調整備考策略，培養(yǎng)出適應社會發(fā)展的創(chuàng)新型人才。 　　曹教授的講座高屋建瓴、指導性強，老師們紛紛表示，受益匪淺，深受啟發(fā)，將充分消化吸收專家們的寶貴經驗，在新高考改革中抓機遇贏未來。