<p class="ql-block ql-indent-1">炎炎夏日阻擋不住學員求知的灼灼真心。8月17日是漣水縣教體系統(tǒng)骨干教師“家庭教育指導”研修培訓的第三天，今天的專家講座讓學員們受益頗多。</p> 家庭教育的底層邏輯 <p class="ql-block ql-indent-1">上午特邀安徽師范大學教育科學學院心理系副教授，碩士生導師丁園園進行授課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師。丁教授的講座《家庭教育的底層邏輯》，通過一個個教育實踐中的案例與情景假設(shè)，圍繞著三個關(guān)鍵詞“感受、需要、價值感”來闡述孩子的健康成長需要什么，提出感受是靈魂的語言、感受的根源是需要、自我價值感是心理健康的基石。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">丁教授介紹當師生、親子之間偶爾出現(xiàn)的溝通障礙，我們應當換位思考，站在孩子的視角審視自己的教育方式，感受孩子的感受。同時在教育中給予孩子足夠的“心理營養(yǎng)”，培養(yǎng)孩子的共情能力、歸屬感和自我價值感，養(yǎng)成積極健康的人格。</p><p class="ql-block"><br></p> 家庭教育與學校教育理念的整合 <p class="ql-block ql-indent-1">下午，特邀南京曉莊學院心理健康研究院心理學萬增奎教授進行授課。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座伊始，萬教授從心理學的角度，給學員們推薦幾款適合大家的健身操，鍛煉大家的大腦，提升專注力。開啟《關(guān)系優(yōu)先：家庭教育與學校教育理念的整合--看見自已，看見孩子》的學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">?母是孩?的第?任教師，更是終身教師。整場講座，萬教授深入淺出，以理論結(jié)合實際，從當前學生的心理健康狀況，生長發(fā)展規(guī)律的心理特點入手，為大家深入剖析了家庭教育機理，正面管教與父母效能，闡明了民主的親子關(guān)系，和諧有愛的家庭環(huán)境，父母的陪伴互動，良性的精神刺激在孩子成長中的重要性。</p> 學習筆記 <p class="ql-block ql-indent-1">此次培訓理論與實踐相結(jié)合，各位學員認真聽講并撰寫學習學記。通過學習,大家進一步掌握較為前沿的現(xiàn)代家庭教育知識，促進教師更加有效地開展家庭教育指導工作，更好地推進漣水縣家校合育的實施。</p> 培訓心得 <p class="ql-block ql-indent-1">聽完兩位教授的講座，學員們意猶未盡，紛紛上臺分享自己的所思所感所悟，深刻認識到家庭教育指導工作的重要性。作為教師，我們要當一位稱職的“園丁”，用愛陪伴孩子，指導家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭關(guān)系及家庭氛圍，做孩子成長路上的知心達人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在今天的學習中，學員們熱情高漲，收獲多多，紛紛表示非常感謝中共江蘇省委駐漣水縣鄉(xiāng)村振興幫促工作隊、漣水縣教育體育局為大家提供此次學習成長的平臺。接下來我們會繼續(xù)認真學習，以主人翁的姿態(tài)向家長傳授科學的家庭教育理念，讓家校社努力成為最好的搭檔，攜手共進，共鑄孩子的美好明天！</p><p class="ql-block"><br></p>