<p class="ql-block"> ——206班學生暑假生活展示</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 艷陽、清風、鳴蟬、冰棒、西瓜、泳池……這“暑”不盡的快樂即將與我們揮手遠去。有惋惜,但無悔,因為我們不負“暑”光,過得充實而有意義,我們用實際行動踐行著愛學習、愛勞動、講文明 、懂感恩、重實踐……假期有限,精彩無限,不信,你來看看吧!</p><p class="ql-block"> <b>巧安排——假期生活我計劃</b></p><p class="ql-block"> 暑假伊始,我們就興致勃勃地制定了各自專屬的學習、生活計劃,因為暑假難得,我們更要珍惜時間,合理作息,讓暑假的寶貴時間安排得當,更有意義!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b>愛運動——每日鍛煉我堅持</b></p><p class="ql-block"> “我運動,我健康”,平日里老師就督促我們每天都要鍛煉身體,暑期我們當然更不會例外?。√K、拍球、輪滑、游泳……小意思啦,我們可是全能選手!不僅如此,我還能發(fā)動家人一起散步呢!快來加入我們,一起運動吧。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,健康屬于你我他!</p> <p class="ql-block"> <b>盡孝心——感恩長輩我能行</b></p><p class="ql-block"> “百善孝為先”,讓我們行動起來:捶背、倒茶、做家務……一句簡單的問候代表我們的一片心意。盡管我們的點滴之孝,看起來是那么的不起眼、不張揚,但懂得感恩長輩、報答關愛,知孝心、懂孝行,足以讓我們的父母、師長萬分欣慰。</p> <p class="ql-block"> <b>擅勞動——勤勞能干我光榮</b></p><p class="ql-block"> “勞動造美好生活”,這個暑假,我們堅持勞動,做力所能及的家務活兒,掃地拖地、炒菜煮飯、清理餐具、洗衣晾曬……我真是干得越來越順手啦!勞動多么光榮啊,既鍛煉了自己的動腦動手能力,又減輕爺爺奶奶爸爸媽媽的負擔,何樂而不為?讓我們都來做勤勞的小蜜蜂吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b>親自然——社會實踐我參與</b></p><p class="ql-block"> “讀萬卷書,行萬里路。”雖然因為疫情我們不能遠行,不過我們利用暑期參加了附近的夏令營,到博物館參觀學習,去海洋世界游覽……h(huán)appy之余,也眼界大開、收獲滿滿喲!</p> <p class="ql-block"> 快瞧,我筆下的白兆山、黃鶴樓美嗎?透過這一幅幅畫、一行行字,你能感受到我如夏日艷陽般的熱愛之情嗎?</p> <p class="ql-block"> 我還參與了生活實踐,這不,我能在超市幫媽媽選水果,連老師見了都夸我活學活用,是生活小能手呢!</p> <p class="ql-block"> 再告訴你一個小秘密,我還是個“魔術師” ,能變廢為寶,瞧瞧我用一雙小巧手做了什么?</p> <p class="ql-block"> <b>樂讀書——悅讀悅享收獲大</b></p><p class="ql-block"> “腹有詩書氣自華”,在享受快樂暑假的同時,我也沒有忘記每天堅持讀書哦,不光是自己讀,我還和父母一起參與了親子共讀。悅讀悅享才最有意思嘛!請看——</p> <p class="ql-block"> 親子共讀,我們繪聲繪色,沉浸在優(yōu)美的語言文字中,徜徉在知識的海洋中,我們充分享受了悅讀的樂趣。請聽——</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 讀后,我們還制作了精美的讀書卡,記錄了閱讀的心得體會,收獲頗豐,誠邀大家共賞——</p> <p class="ql-block"> 繪畫、小制作、朗誦、閱讀卡、游戲、運動……“不負“暑”光,不負熱愛,回味無窮!愿新的學期,我們還將繼續(xù)向陽而生!</p>