<p class="ql-block"> 為引領教師快速了解、熟知新課標的變化，認真學習、正確領會國家課程方案和課程標準，將課程標準的教育理念和基本要求真正落實到課堂教學實踐中，不斷提高教師課堂教學效果和新課程實施水平。由遷西縣教育局小學教研室主辦，于8月15日—8月17日組織全縣小學教師參加了新課標培訓活動。遷西縣教研訓中心姚寶龍主任參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 培訓伊始，教育局小學教研室傅飛主任介紹了本次培訓的目的、內容和相關要求，他強調只有全面了解、準確把握2022年版課程標準的新變化、新要求，才能切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中。希望全體教師高度重視，認真參加培訓，有所收獲。培訓就此拉開了序幕。</p> 數學篇 <p class="ql-block"> 數學由遷西縣第三實驗小學谷曉艷老師、遷西縣第二實驗小學的郭淑娟主任和遷西縣實驗小學的姜艷麗校長對新課標進行解讀。谷老師從課標修訂的背景、意義；修訂要點；核心素養(yǎng)理解與表達和課標主要變化進行了講解。郭主任從核心素養(yǎng)，通過分數乘除法詳細解讀了如何體現數認識和運算的一致性以及如何培養(yǎng)學生的“量感”四個方面進行了分享。姜校長講解《“雙減”背景下落實“核心素養(yǎng)”的小學數學作業(yè)設計例談》。本次培訓姜校長從四個方面進行了詳細論述。</p> 語文篇 <p class="ql-block"> 語文由遷西縣第四小學的潘曉宇老師和遷西縣第二實驗小學蔣小娟老師對課標進行了解讀，遷西縣第三實驗小學李翠紅老師對于“雙減”政策下的小學語文作業(yè)設計分享了成功經驗。潘老師圍繞新版課標向我們提出了細讀課標文本、增強課改意識、重構課堂教學、提升課堂素養(yǎng)四個方面的學習建議。蔣老師認真學習研讀新課標，從新課標強化了課程育人導向、新課標優(yōu)化了課程內容結構、新課標研制了學業(yè)質量標準、新課標增強了指導性以及新課標加強了學段的銜接性五個方面向我們介紹了新課程標準的主要變化。李老師分享了“雙減”政策下的小學語文作業(yè)設計的講解。</p> <p class="ql-block"> 小學教研室張貴友老師針對本次培訓圍繞語文新課標“新”在何處，新課標提出的六大學習任務群以及學生的核心素養(yǎng)如何在語文實踐活動中積累、建構并在真實的語言運用情境中表現出來等問題做了最后總結。</p> 英語篇 <p class="ql-block"> 英語由第二實驗小學的朱穎校長、實驗小學的田珍嶼老師和第五實驗小學的李呈飛老師做分享。朱穎校長做了《轉變》的專題講座，從目標、結構化課程、英語學習活動觀的學科實踐和單元整體教學等方面詳細講解。田珍嶼老師做了《學課標、提理念、促發(fā)展》的專題講座，她從人格修養(yǎng)、新課標變化及教學指導進行闡述，并通過具體課例進行了分析。李呈飛老師從作業(yè)設計前的準備工作、作業(yè)設計的整體思路和優(yōu)化作業(yè)品質三個方面對小學英語單元作業(yè)設計進行了專題講座，對雙減下教師優(yōu)化作業(yè)設計起到很好的指導作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，教研員賈老師做了《素養(yǎng)導向，育人指向》的專題講座，講座從朱浦老師關于何為育人的專家解答入手，讓我們對于學科育人有了更全新的認識，然后賈老師采用思維導圖的新穎方式對核心素養(yǎng)及內涵表現、課程理念、任務教學及課程教學的教學建議等方面進行講解，最后以專家答疑的方式結束，讓我們對于新課程標準有了更全新的認識。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓會老師們進行了認真的分享與講解，為全縣小學教師帶來了一場義務教育階段語文新課標的學習盛宴。來自全縣各學校的小學老師們格外珍惜此次學習機會，整個禮堂座無虛席，禮堂過道排滿了搬板凳來聽課的教師。老師們時而認真傾聽，時而認真記錄，生怕錯過重要知識點，老師們學習新課標的精神值得稱贊。</p> <p class="ql-block"> 培訓接近尾聲，為了進一步幫助教師們鞏固此次新課程標準培訓會的內容，三個學科分別進行了此次新課標培訓的會后檢測，參會教師們認真作答。</p> <p class="ql-block"> 解鎖新課標，賦能向未來。此次新課標培訓活動，讓我們的老師們在培訓中有所感、有所悟，汲取了指向核心素養(yǎng)的精髓，領悟了2022版新課標的核心。在不斷“接受新理論、轉變新觀念”的過程中，使我們的老師更明確了今后教學的重點和目標。</p>