我們相約在九月——湖景幼兒園小班新生入園準(zhǔn)備攻略

皮皮

致小班新生家長(zhǎng) 首先要恭喜各位，您的寶貝長(zhǎng)大啦！即將走向他/她人生的第一個(gè)集體環(huán)境，翻開獨(dú)立生活的新篇章。 轉(zhuǎn)眼已到八月，離寶貝上幼兒園的時(shí)間越來越近，在些許期待和小小的興奮中，您是否和寶貝一起做好了入園準(zhǔn)備呢？為了讓寶貝們能更快、更好地適應(yīng)幼兒園生活，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了“入園準(zhǔn)備攻略”大禮包，趕緊和寶貝一起打開，行動(dòng)起來吧！ 入園攻略之物品準(zhǔn)備 家長(zhǎng)與孩子一同制定開學(xué)計(jì)劃，提前準(zhǔn)備開學(xué)用品，并告訴孩子這些用品的名稱與作用。 湖景幼兒園新生入園物品準(zhǔn)備如下:1?新生入園體檢表婦幼保健院和人民醫(yī)院做的體檢都可以2?預(yù)防接種本回執(zhí)單在開學(xué)之前到瓊湖街道一社區(qū)計(jì)免門診領(lǐng)取入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表，到了報(bào)幼兒園就可以了3?吸汗巾、備用衣褲 給寶貝準(zhǔn)備幾條小汗巾以及1~2套衣褲(包括內(nèi)褲、襪子)，如不小心尿褲子或者玩耍弄臟了，老師們會(huì)及時(shí)為寶貝們更換。并且準(zhǔn)備1-2個(gè)收納袋，用于分類裝替換出來的衣物。別忘了在袋子和衣物上寫上寶貝的姓名哦。4?帶有吸管的保溫杯 提早為幼兒準(zhǔn)備好一個(gè)帶有吸管的保溫杯，寫好名字，并在上面做好不容易掉的標(biāo)志，方便辨認(rèn)。每天早晨入園前，家長(zhǎng)需提早為幼兒準(zhǔn)備好溫開水(記得提前試過水溫)帶到幼兒園，方便幼兒戶外活動(dòng)時(shí)飲用。(幼兒園也會(huì)給每個(gè)孩子配備小水杯和溫水)5?幼兒被褥 為寶貝定制尺寸適合的被褥，并做好名字標(biāo)記。 入園攻略之防疫準(zhǔn)備 疫情防控不可松懈。為確保幼兒園疫情“零發(fā)生、零傳染”，請(qǐng)各位家長(zhǎng)科學(xué)防疫，不信謠、不傳謠、不造謠，配合幼兒園做好自身和孩子疫情防范事務(wù)。01開學(xué)前不跨市流動(dòng) 開學(xué)前14天起不離開沅江市，做好14天健康體溫監(jiān)測(cè)記錄。若開學(xué)前14天幼兒去過境外或疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或同高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)歸來人員，需按照疫情防控要求提供核酸檢測(cè)報(bào)告。02堅(jiān)持“防疫”三件套 佩戴口罩、保持社交距離、注意個(gè)人衛(wèi)生。同時(shí)，要盡量避免到人群聚集、空間密閉、通風(fēng)較差的場(chǎng)所活動(dòng)。 入園攻略之能力準(zhǔn)備 入園后，寶貝們面臨的最大挑戰(zhàn)，莫過于家里和幼兒園生活節(jié)奏的不同。為了讓寶貝們更好的適應(yīng)幼兒園的生活，我們現(xiàn)在就要開始幫著他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。 01獨(dú)立進(jìn)餐 家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子在固定時(shí)間和地點(diǎn)吃飯，不喂飯，鼓勵(lì)孩子自己進(jìn)餐。告訴寶貝不挑食，營(yíng)養(yǎng)均衡才健康，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。幼兒園使用勺子進(jìn)餐，端杯子喝水。 02獨(dú)立穿脫 抓住每次換衣服的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)衣褲的正反、鞋子的左右，學(xué)習(xí)穿脫衣褲和鞋子?？隙ü膭?lì)寶貝：哇！動(dòng)手能力又增強(qiáng)了，你更加自信了哦！提升孩子的自信心。 03獨(dú)立午睡 幼兒園午睡時(shí)間為12:30—14:30，家長(zhǎng)可在開學(xué)前引導(dǎo)孩子養(yǎng)成早睡早起、中午按時(shí)午休的好習(xí)慣，午休時(shí)間可播放輕音樂、故事伴隨孩子愉快入睡。 04獨(dú)立如廁 如果您的孩子大小便還不能完全自理，那么要從現(xiàn)在起就要有意識(shí)地鍛練他獨(dú)立如廁的能力了。鼓勵(lì)孩子盡量放松，不要緊張，這樣可以在很大程度上減輕孩子入園之后的尷尬和焦慮。 05大膽表達(dá) 培養(yǎng)孩子自主并準(zhǔn)確表達(dá)需求的能力非常重要。家長(zhǎng)平時(shí)可有意識(shí)地引導(dǎo)孩子做一些練習(xí)。教會(huì)孩子的幾句話：當(dāng)感到口渴時(shí)，要說：“老師，我想喝水。”當(dāng)有尿意/便意時(shí)，要說：“老師，我想上廁所?！?lt;/p>當(dāng)沒吃飽時(shí)，要說：“老師，我想再吃一碗?！?lt;/p>當(dāng)不舒服時(shí)，要說：“老師，我難受”鼓勵(lì)孩子把自己的需求告訴老師。 06簡(jiǎn)單交往 教孩子學(xué)會(huì)說“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。引導(dǎo)孩子在與同伴玩耍時(shí)學(xué)會(huì)謙讓、關(guān)心與合作，教給孩子知道如何正確地展示自己的本領(lǐng)，使孩子在交友中獲得樂趣并鍛煉交往能力。平時(shí)不要“唯孩子獨(dú)尊”，避免孩子只習(xí)慣于接受別人的關(guān)照。 因?yàn)椴贿m應(yīng)，孩子很容易產(chǎn)生“入園焦慮”，要想幫助孩子順利入園離不開老師和家長(zhǎng)的共同努力，除了配合老師的要求，家長(zhǎng)應(yīng)該避免做哪些事呢？我們一起來看看寶寶入園可能會(huì)出現(xiàn)的問題吧！?怕生不愿意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或無人之處。?強(qiáng)烈抵抗表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。?拒絕吃東西、喝水有的家長(zhǎng)平時(shí)在家里使用不恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化手段，讓孩子不能隨便吃陌生人的東西，這些孩子來園后，容易表現(xiàn)為拒吃、拒喝。?跑出教室一個(gè)人玩在班級(jí)里呆不住，一個(gè)人游走在走廊、活動(dòng)室、操場(chǎng)等。?說謊如回家告訴父母“老師(小朋友)打我”、“沒有玩具”、“不給飯吃”等。?階段性體質(zhì)敏感由于新環(huán)境使孩子情緒波動(dòng)較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現(xiàn)代謝紊亂，進(jìn)而在一定階段內(nèi)引起體質(zhì)敏感、易生病。?尿褲子、尿床由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時(shí)間，對(duì)于自理能力弱的孩子而言，來到一個(gè)新環(huán)境，有可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，只要家長(zhǎng)多帶上幾套換洗衣褲就行。?不愿上幼兒園抵制情緒較大，易哭鬧。 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，作為教育者，我們也可以科學(xué)有愛地進(jìn)行提前干預(yù)。?心理準(zhǔn)備入園前，家長(zhǎng)給孩子多提供獨(dú)立與他人交往的時(shí)間與機(jī)會(huì)；要和孩子經(jīng)常談?wù)撚變簣@。?生活準(zhǔn)備會(huì)自己用勺進(jìn)餐；讓孩子認(rèn)識(shí)自己的服裝鞋襪及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。此外，請(qǐng)給孩子備兩套替換的衣褲(最好做好標(biāo)志或?qū)懮厦?放入書包帶到幼兒園，以便孩子弄臟衣物后老師能及時(shí)更換。?交往準(zhǔn)備教孩子學(xué)會(huì)說“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。平時(shí)不要唯孩子獨(dú)尊，避免孩子只習(xí)慣于接受別人的關(guān)照。?行為訓(xùn)練培養(yǎng)孩子的文明行為，不抓人、打人，傷害同伴;教育孩子遇事不任性、亂發(fā)脾氣；會(huì)用語(yǔ)言與人交往。 ?愉快地與孩子說“再見”父母送孩子入園，將孩子交給老師后，應(yīng)盡快離開。千萬(wàn)不要聽到孩子哭聲又回頭去望望孩子，甚至將孩子帶回家。否則，孩子有此“經(jīng)驗(yàn)”，第二天入園只會(huì)哭得更加厲害。?堅(jiān)持送孩子入園孩子適應(yīng)新環(huán)境需要一個(gè)過程。父母不要因?yàn)楹⒆涌摁[就不讓他上幼兒園。第二天到第四天一般是孩子哭鬧最厲害的時(shí)間，家長(zhǎng)一旦把孩子交給老師，就要及時(shí)離開。 ?孩子要喝水、大小便問題剛?cè)雸@時(shí)，老師會(huì)不時(shí)地提醒。過了一段時(shí)間，情況穩(wěn)定之后有固定的時(shí)間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以隨意去。對(duì)于年齡較小的孩子，喝水、如廁時(shí)老師都會(huì)幫忙，直至孩子能獨(dú)立完成為止。?孩子午睡問題(擇床、換環(huán)境不適應(yīng)、睡覺不老實(shí))老師不會(huì)強(qiáng)迫剛?cè)雸@的孩子午睡，而是采用循序漸進(jìn)的方式引導(dǎo)孩子午睡，如先隨聲附和孩子“等媽媽”的要求，請(qǐng)其安靜地到床邊坐下，等孩子有了睡意，再勸他睡到床上等。?孩子吃飯問題吃飯時(shí)，老師會(huì)對(duì)新入園的孩子予以特別照顧，教他們使用勺子進(jìn)餐，對(duì)個(gè)別能力弱的，老師還會(huì)喂飯。為了激起孩子的食欲，幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時(shí)，以少量多次為原則。?孩子在幼兒園與小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)怎么辦？小朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的體力弱，這些爭(zhēng)執(zhí)一般不會(huì)造成人身傷害，況且老師會(huì)立即排解糾紛，家長(zhǎng)可盡量放心。需要提醒家長(zhǎng)注意的是，小朋友對(duì)他們之間的糾紛過后即忘，很快又會(huì)玩在一起，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要卷入糾紛中來，把事情搞復(fù)雜了，更不能直接去嚇唬別人的孩子。 親愛的朋友們，請(qǐng)給予自己、幼兒園、老師和孩子們充分的信任、完全的配合，請(qǐng)相信每一位寶貝們都能順利開始自己快樂的幼兒園生活，健康、快樂成長(zhǎng)。 #想對(duì)爸爸媽媽們說# 也許，我們做出了如此種種的努力之后，寶貝入園第一周，仍然會(huì)忍不住哭泣，但是，請(qǐng)相信，這天的淚水就像小鷹拍打翅膀奮力高飛的那第一躍，艱辛但是有益。我們家長(zhǎng)要做的最重要的事情并不是阻擋孩子的眼淚，而是陪伴孩子用堅(jiān)定的腳步走向人生的新階段。 正如《我愛幼兒園》里的小萊昂所說：“在幼兒園里，我有許多朋友。有時(shí)我會(huì)哭，有時(shí)我會(huì)笑。在幼兒園里，我長(zhǎng)大了！”