為進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通和交流,關(guān)注學(xué)生假期成長,為學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活提供必要的幫助和支持,建立家校攜手關(guān)愛學(xué)生的教育共同體,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,堯山中學(xué)于8月13日到8月16日深入開展了暑期家訪活動。 全校學(xué)生包括準(zhǔn)新生在內(nèi)有1600余名,全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有分布,有些村莊路途遙遠(yuǎn)且道路泥濘。為了保證此次家訪活動順利進(jìn)行,不遺漏一位學(xué)生,學(xué)校提前制定了詳細(xì)的活動方案,預(yù)約家長時(shí)間,安排家訪路線,準(zhǔn)備家訪材料等,老師們積極響應(yīng),精神飽滿,三個年級各分5組,老師們冒著酷暑,排除各種困難紛紛走進(jìn)學(xué)生們的家庭 。 家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。<br> 老師與家長共同交流探討孩子的教育問題,共同促進(jìn)孩子健康成長。在家訪過程中,強(qiáng)調(diào)家長一方面要管控孩子用手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,一方面要加強(qiáng)體育鍛煉,提高免疫力,強(qiáng)健體魄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),本次家訪落實(shí)強(qiáng)調(diào)溺水和交通安全教育,讓安全第一理念走進(jìn)每一個學(xué)生心里<br> 家訪中,家長們對本次家訪活動給予了高度評價(jià),老師們感受到了家長們的極大熱情,家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動,并紛紛表示積極配合學(xué)校及老師的工作。同時(shí),都表示非常歡迎老師能來家里坐一坐,面對面地交流孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況。 <h3 style="text-align: center">部分優(yōu)秀作業(yè)</h3> 家訪后各組針對本次家訪中的收獲和存在的問題進(jìn)行了深刻總結(jié). 愛在家訪中生長,暖在家訪中浸潤。我們攜愛前行,拉近與孩子心靈的距離;我們同心護(hù)航,構(gòu)架與家長溝通的橋梁。溫暖聆聽,家訪有愛,讓教育更具內(nèi)涵與溫情。學(xué)校也在為全力辦好人民滿意的教育而努力奮斗。