<font color="#ed2308">教育就是一顆樹搖動另一顆樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂——雅思貝爾斯</font> 生命不止，奮斗不息，不知不覺我們的崗前培訓(xùn)已經(jīng)過半，相信大家都基本掌握了學(xué)習(xí)節(jié)奏，逐漸適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)化，讓我們一起來回顧今日重點內(nèi)容吧！ <h1 align="center" style="text-align: center;"><font color="#ed2308"> <b> 思考題</b></font></h1> <h3><p> 李旺老師圍繞“新教師如何上好體育課”這個主體從五個方面展開具體論述，在講授的同時也提出相應(yīng)的問題讓大家積極思考。</p><p>一、新課標的解讀</p><p>二、如何備課</p><p>三、如何上課</p><p>四、如何聽課</p><p>五、如何評課<br></p></h3> <b>問題一：為什么要強調(diào)體育課的上法問題？</b> <div style="text-align: left;"> 體育課是體育教學(xué)的基本單位，我們要規(guī)范體育課的教學(xué)程序和方法，從而規(guī)避安全風(fēng)險；教學(xué)質(zhì)量與體育課的上法息息相關(guān)，選擇合適的上法能在很大程度上用最短的時間提高教學(xué)效率；強調(diào)體育課的上法是對教師教學(xué)能力綜合能力的體現(xiàn)；我們要根據(jù)不同程度的班級，學(xué)生個體的差異進行因材施教選擇合適的上法，<b><font color="#333333">以實踐為主從“做中學(xué)、學(xué)中做”</font></b>讓學(xué)生<b><font color="#333333">“玩中有學(xué)、學(xué)中有玩”</font></b>從而增加學(xué)生對體育興趣。</div> <b>問題二：體育課應(yīng)該完成什么任務(wù)？</b> 體育課主要的任務(wù)是傳授體育知識、技術(shù)與技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強體質(zhì)，培養(yǎng)意志品質(zhì)。<font color="#333333"><b>基本任務(wù)即學(xué)生掌握并熟練應(yīng)用1-2項運動技能，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。</b></font> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>PART 1 新課標的解讀</b></font></h1> 作為新教師的我們，必須對新課標進行充分的了解，必須進一步明確<font color="#333333"><b>“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”</b></font>。 <div> 義務(wù)教育新課標發(fā)布，傳統(tǒng)的語數(shù)英改變?yōu)檎Z數(shù)體，體育成為第三主課，全國九年義務(wù)教育學(xué)校各年級均設(shè)體育與健康課，體育超越外語，成為小初階段的第三大主課。<br></div> <h3 style="text-align: center">專家對新課標的解讀</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>PART 2 如何備課</b></font></h1> <div>備課的重要性：</div><div>一、上好課的前提</div><div>二、教師的基本素質(zhì)</div><div>三、管理的依據(jù)</div><div>四、態(tài)度的體現(xiàn)</div><div>備課的要求：</div><div>一、體現(xiàn)新課程標準精神</div><div>二、體現(xiàn)課的重點</div><div>三、體現(xiàn)學(xué)生主體地位</div><div>四、結(jié)合實際充分了解</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">PART 3 如何上課</font></b></h1> 體育課分為三部分：<br>一、課堂常規(guī)<br>二、基本部分<br>三、結(jié)束部分<br>體育課要因材施教：<br>一、倡導(dǎo)“成功體育”<br>二、區(qū)別對待男女生<br>三、區(qū)別對待體能強弱學(xué)生<br>四、區(qū)別對待主次教材 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">PART 4 如何聽課</font></b></h1> <div>一、課前進行充分準備</div><div>二、聽課堂結(jié)構(gòu)，記錄教學(xué)環(huán)節(jié)，時間分配和邏輯關(guān)系</div><div>三、聽重難點突破采用了哪些教學(xué)方法、教學(xué)手段</div><div>四、學(xué)生與教師的互動和課堂的氛圍<br></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">PART 5 如何評課</font></b></h1> <div>一、從教學(xué)目標上分析</div><div>二、從處理教材上分析</div><div>三、從教學(xué)程序上分析</div> <div> 直播接近尾聲時，李老師向我們提出了教師<font color="#333333"><b>“五心”</b></font>。在教育教學(xué)中我們要有<b><font color="#333333">“捧著一顆心來，不帶半根草去”</font></b>的心。<br></div> 經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，大家都表示收獲滿滿！讓我們更加清楚的知道應(yīng)該如何去上好一節(jié)體育課，也使得我們的教育觀念得到了進一步的更新，受益頗多，期待明日的課程，期待在優(yōu)秀名師的引導(dǎo)下，我們能更好的成長！ <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>艱苦奮斗、嚴謹治學(xué)</b></font></h1><h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>求實創(chuàng)新、為人師表</b></font></h1> <div align="center">采寫| 洪鍶婷<br>編輯| 洪鍶婷</div> <h1><div align="center"><b><font color="#003750"></font></b><br></div><b></b></h1> <h3 style="text-align: center;"><br></h3> <div><br></div><div><br></div> <div align="center"><br></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#003750"></font></b><br></h1>