暑假不足半個(gè)月，孩子的新鮮興奮期也悄然過(guò)去。此時(shí)孩子們?cè)絹?lái)越倦怠，做什么事都提不起精神，作業(yè)不寫(xiě)，書(shū)法不練，計(jì)劃讀的書(shū)不看……很明顯患上了“暑期綜合癥”。這時(shí)候如果再放任下去，那么9月份孩子將很難適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的節(jié)奏。<br> 舜王初中提醒，假期余額不足，8月讓孩子做好這5件事，順利迎接新學(xué)期。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>科學(xué)作息，事半功倍</b></font></h1> <br> 到了暑假中期，很多孩子不再像前幾周那么有活力。熬夜、睡懶覺(jué)、作息不規(guī)律、沉迷手機(jī)……這些都是造成孩子精神狀態(tài)變差的原因。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們可以適當(dāng)調(diào)整孩子的暑假作息時(shí)間表，讓孩子更高效的度過(guò)暑假后半段日子。并且家長(zhǎng)要給孩子一定的自主權(quán)，跟孩子商量每天幾點(diǎn)起床，做多長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)，可以玩多長(zhǎng)時(shí)間，能看多久電視等等，合理安排，有所側(cè)重。最重要的是，這份作息時(shí)間表不能強(qiáng)加給孩子。畢竟家長(zhǎng)沒(méi)有暑假，不可能時(shí)時(shí)刻刻盯著。只有孩子認(rèn)可這份時(shí)間表，他們才會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行，必要時(shí)家長(zhǎng)可以采取獎(jiǎng)懲措施來(lái)督促。如遇意外（家里來(lái)客人，外出聚餐娛樂(lè)等），孩子的作息時(shí)間被打亂，家長(zhǎng)可以讓孩子通過(guò)其他方式，利用自己的休息時(shí)間去彌補(bǔ)錯(cuò)失的學(xué)習(xí)時(shí)間。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">完成作業(yè)，鞏固提高</font></b></h1> 轉(zhuǎn)眼進(jìn)入8月中旬，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的放松后，有些孩子的作業(yè)甚至還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)筆。孩子們?cè)谕瓿墒罴僮鳂I(yè)時(shí)也普遍出現(xiàn)學(xué)習(xí)拖延、注意力不集中、答題不規(guī)范等問(wèn)題。有家長(zhǎng)抱怨，暑假讓孩子寫(xiě)作業(yè)，2小時(shí)才寫(xiě)了1道題。一會(huì)兒說(shuō)渴了，一會(huì)兒說(shuō)餓了，一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒摸橡皮，一會(huì)兒喊媽媽來(lái)一下。家長(zhǎng)看在眼里，急在心里。反倒是手機(jī)，有時(shí)候孩子一玩就是好幾個(gè)小時(shí)。遇上這種情況家長(zhǎng)不要太焦急。<br> 首先，冷靜的和孩子溝通，幫助孩子制定暑假中期作業(yè)計(jì)劃，明確休息和娛樂(lè)時(shí)間，每天至少保持1-2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。<br> 其次，先了解一下孩子的作業(yè)量，與孩子共同商討當(dāng)天各科作業(yè)完成所需時(shí)間。若發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)拖拉，及時(shí)制止。<br> 最后，家長(zhǎng)可以每天定時(shí)翻看孩子的作業(yè)，根據(jù)作業(yè)完成情況，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)孩子每天完成定量作業(yè)。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">堅(jiān)持閱讀，拓展視野</font></b></h1> <h5><p></p><p> 曾有研究人員發(fā)現(xiàn)，假如孩子放假不學(xué)習(xí)，他們將面臨的是嚴(yán)重的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力的倒退：</p></h5><h5 style="text-align: center;"><i>丟失1個(gè)月左右的學(xué)習(xí)成果；<br></i><i style="color: inherit;">閱讀水平倒退2個(gè)月；<br></i><i style="color: inherit;">假期結(jié)束后的1個(gè)月，都在彌補(bǔ)這種滑坡<br></i><i style="color: inherit;">......</i></h5><p></p><p></p><p> 學(xué)習(xí)不只是完成學(xué)校作業(yè)，還包括了解、閱讀課外知識(shí)。暑假還剩一個(gè)月左右時(shí)間，正是孩子集中閱讀的好時(shí)候。堅(jiān)持閱讀，不僅有助于孩子陶冶情操，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，還能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)發(fā)智力。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“讓孩子變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀?！币粋€(gè)愛(ài)閱讀的孩子，其實(shí)已經(jīng)具備成為學(xué)霸的潛力。<br>作為父母，應(yīng)該從小就開(kāi)始培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，讓孩子逐漸愛(ài)上閱讀。<br> <font color="#ed2308">家長(zhǎng)在下班之余，帶頭閱讀，親子共讀，不僅能讓孩子在潛移默化中慢慢養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，也能大大增進(jìn)親子感情。</font></p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">自主預(yù)習(xí)，打好基礎(chǔ)</font></b></h1> <p class="ql-block"> 古人說(shuō)得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！辈还茏鍪裁词虑?，事先都要有充分的準(zhǔn)備。孩子學(xué)習(xí)也是如此，培養(yǎng)孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣，提高預(yù)習(xí)能力，是讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要途徑。著名心理學(xué)家?jiàn)W蘇泊爾說(shuō)過(guò)：“影響學(xué)習(xí)的最重要的原因，是學(xué)生已經(jīng)知道了什么?！鳖A(yù)習(xí)能讓孩子預(yù)先掃清學(xué)習(xí)障礙，搭建新舊知識(shí)的橋梁，拉進(jìn)學(xué)生對(duì)新知的距離。陌生感剔除了，孩子對(duì)熟悉的事物自然能更快接受和吸收。所以預(yù)習(xí)，其實(shí)是學(xué)習(xí)新課的第一步，它能有效提升聽(tīng)課效率。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在離9月開(kāi)學(xué)仍有一段時(shí)間，孩子可以提前預(yù)習(xí)和探索新知，為新學(xué)期學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一般預(yù)習(xí)方法為一看，二查，三思，四批注。</span></p><p class="ql-block"> 一看：看課文、看注釋。</p><p class="ql-block"> 二查：查工具書(shū)，弄清不會(huì)的字詞。</p><p class="ql-block"> 三思：根據(jù)課文、練習(xí)題進(jìn)行思考。</p><p class="ql-block"> 四批注：就是記筆記，不懂之處用“？”“△”等符號(hào)標(biāo)注。</p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">做適當(dāng)家務(wù)，培養(yǎng)能力</font></b></h1> 很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)好就夠了，不需要做家務(wù)。可中國(guó)教育科學(xué)研究院的一項(xiàng)調(diào)查顯示：會(huì)做家務(wù)的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好。做家務(wù)的孩子比不做家務(wù)的孩子，成績(jī)優(yōu)秀的比例整整高了27倍。因此部分家長(zhǎng)對(duì)做家務(wù)的看法是存在誤區(qū)的。<br> 常言道：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路?！弊詈玫恼n堂，其實(shí)就在我們生活中。所以，做家務(wù)并不是孩子學(xué)習(xí)的阻礙，相反是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助推劑。接下來(lái)的假期里，家長(zhǎng)可以給孩子安排適當(dāng)?shù)募覄?wù)活。告訴孩子，起床之后要自己疊被子，玩具要自己收好，自己的房間也要自己打掃，在爸爸媽媽做飯的時(shí)候，要搭把手。這些家務(wù)活看起來(lái)雖小，卻能有效訓(xùn)練孩子的專(zhuān)注力，大大鍛煉孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的勇氣和能力。<div> 暑假余額不足，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子做好這5件事，盡快擺脫“暑假綜合癥”。<br> 做好孩子第一任的老師，需要父母?jìng)儚囊稽c(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格自律，發(fā)奮努力，成為孩子的優(yōu)秀榜樣。<br><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">請(qǐng)記住，教育好孩子才是父母一生的事業(yè)。</font></b></div></div> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：宋洪波</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：王先剛</p>