<p class="ql-block"> 炎炎夏日，學(xué)履不停。 8月18日上午，根據(jù)山東省教育科學(xué)院下發(fā)《關(guān)于舉辦山東省落實(shí)義務(wù)教育課程方程和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）教研員第二期培訓(xùn)活動(dòng)的通知》的精神要求，我校全體學(xué)科負(fù)責(zé)人和教研組長共同參與學(xué)習(xí)了《山東省落實(shí)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）教研員第二期培訓(xùn)活動(dòng)》。</p> <p class="ql-block"> 首先，張斌老師主持了這次培訓(xùn)會(huì)議，他強(qiáng)調(diào)：這次活動(dòng)是研討和培訓(xùn)相結(jié)合的新模式培訓(xùn)，2022版義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)需要從教研員，到老師，到學(xué)生整體學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，同時(shí)，大單元教學(xué)設(shè)計(jì)也是老師們現(xiàn)在關(guān)注的重中之重，在本次培訓(xùn)中將為大家一一解惑。</p> <p class="ql-block"> 上午大家細(xì)心聆聽了省教育科學(xué)研究院研究員，課程與教學(xué)論博士朱偉強(qiáng)教授的講座《大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)》。朱偉強(qiáng)教授就職于華東師范大學(xué)，博士生導(dǎo)師，中國兒童少年基金會(huì)“讓我玩”體育公益項(xiàng)目首席專家，華東師范大學(xué)課程與教 學(xué)研究所研究員。朱偉強(qiáng)教授結(jié)合自己多年的研究經(jīng)驗(yàn)與成果深入淺出、言簡意賅地介紹了“大單元教學(xué)設(shè)計(jì)”的基本理念，并結(jié)合具體的案例，為我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)過程中形成自己的“大單元”教學(xué)理念，真正把學(xué)科教學(xué)，從“小單元”中解放出來，從更高的層面，建構(gòu)新的教學(xué)系統(tǒng)，給與了很好的引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 接下來，朱偉強(qiáng)教授帶領(lǐng)大家進(jìn)入主題一：朱偉強(qiáng)解讀大單元教學(xué)的認(rèn)識(shí)。他以參與式培訓(xùn)這種獨(dú)特的方式分組討論了以下內(nèi)容：</p><p class="ql-block">1.大單元與大單元教學(xué)</p><p class="ql-block">2.大單元的組織者與大單元的組織</p><p class="ql-block">3.大概念與大觀念教學(xué)</p><p class="ql-block">4.大問題與問題化學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">5.大項(xiàng)目與項(xiàng)目化學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">6.跨學(xué)科主題與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)采用參與式小組研討的方式，采用"清+洗+曬"的專家研修模式，為參訓(xùn)老師制定個(gè)人任務(wù)，列出kwh表，規(guī)定研討規(guī)則，給出主題提示，留給老師們足夠的時(shí)間去研究，討論，獲得，形成，分享！</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)通過全程參與和小組合作研討等，體驗(yàn)互動(dòng)技術(shù)在知識(shí)生成中的運(yùn)用，增強(qiáng)對(duì)參與式培訓(xùn)、工作坊活動(dòng)原理的理解，進(jìn)一步理解大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理，形成各學(xué)科通用的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的基本框架。 </p> <p class="ql-block"> 各小組之間討論激烈 各自發(fā)表了自己的見解，朱教授也適時(shí)的講解補(bǔ)充，讓我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 在討論環(huán)節(jié)，王春花主任也帶領(lǐng)我們對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行了深入詳細(xì)的探討，首先王主任帶領(lǐng)我們討論思考什么是“大單元”、“大概念”、“大問題”、“大項(xiàng)目”，接著帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了每一個(gè)學(xué)科的學(xué)科素養(yǎng)。各學(xué)科負(fù)責(zé)人和教研組長也發(fā)表了自己的看法。在數(shù)學(xué)中的四大領(lǐng)域，王主任帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了哪些地方做了修改，我們應(yīng)該注意什么。從“小數(shù)點(diǎn)的意義和性質(zhì)”和“百分?jǐn)?shù)”這兩節(jié)課入手，讓老師們更深入的理解了新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，把握和領(lǐng)會(huì)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和變化。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)而知不足，思而得遠(yuǎn)慮”。老師們專心記錄、消化內(nèi)容，通過知識(shí)的沉淀，充實(shí)自己、完善自己，提升自己。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 正如陶行知先生所說的：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人”的美好理想，通過這次新課標(biāo)解讀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了我們對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)、理解，增強(qiáng)了教師的理論水平和教學(xué)能力，為今后的教學(xué)將起到指導(dǎo)作用。</p><p class="ql-block"> 心中有“標(biāo)準(zhǔn)”，腳下方有路。今后，我們?nèi)w教師將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，躬身實(shí)踐，將新課標(biāo)的精神落實(shí)到課堂教學(xué)中！</p> <p class="ql-block">文字:李叢叢 郭維 楊希華</p><p class="ql-block">圖片:李叢叢 楊希華</p><p class="ql-block">審核:王春花</p><p class="ql-block">2022年8月18日</p>