<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“悠悠夏日長，小扇引微涼！”</p><p class="ql-block">在蟬鳴蛙叫中，在滿天繁星下，暑假生活已接近尾聲了，相信孩子們一定過得很快樂、很充實！</p><p class="ql-block">暑假不僅是休息調(diào)整自己狀態(tài)的時間，更是自主完善、自我提升的重要時光。假期中，生活節(jié)奏雖然慢了，但同學們學習的腳步卻從未停歇。為了更好的培養(yǎng)孩子們良好的習作習慣，展學生風采，我們四（1）班開展了暑假階段性優(yōu)秀作文展示。</p><p class="ql-block"> 閱覽一遍，深深發(fā)覺——每個同學的稚嫩文筆，如此可貴，就像銀河里點點閃亮的星，匯集成閃亮的銀河。</p><p class="ql-block">讓我們一起徜徉在文字之間，傾聽孩子們沙沙的拔節(jié)聲……</p> 小作家：屈茂林 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">習作點評：文章自然，樸素，猶如一股清泉，沒有太多華麗的語言，因為親情是不需要雕琢修飾的。信中回憶了和外婆在一起的美好時光，外婆對“我”的疼愛，并不是生硬地貼標簽，而是通過對祖孫倆一起澆菜、抓大公雞時的動作神態(tài)等進行細致地刻畫。字里行間一個疼愛孫兒的外婆形象便呼之欲出，也足見小作者年紀雖小卻有著很高的駕馭語言的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">習作點評：這篇文章初讀時，同學們會有晦澀難懂之感，但是深入閱讀就明白了小作者的用心良苦。他是以這些古典名句來呼吁人們要愛護環(huán)境，與大自然和諧共處。以古典名句作為主線條，條理清晰，主題明確，有理有據(jù)。</span></p> 小作家：許丁宸 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">習作點評：這是一篇很有新意的讀后感，小作者以一輛虛構的小馬車帶領讀者推開中國歷史這扇厚重的大門。隨著小馬車的步伐，小作者引領我們了解了西周和隋朝的歷史典故，并能結合自身作為當下中國少年兒童的使命和責任發(fā)表感想。而結尾的一聲“得兒駕”，給人意猶未盡的感覺，讓讀者回味無窮并激發(fā)閱讀這本書的興趣。</span></p> 小作家：張俞音 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">習作點評：文章緊緊圍繞“淑女大作戰(zhàn)”展開敘述，構思巧妙，時抑時揚，翻轉出新意。小作著深諳描寫之道，生動形象的描寫貫穿始終，抓住人物的“語、動、心、神、外”等細節(jié)進行細膩的描寫，讓人讀來興趣盎然。</span></p> 小作家：范凌妤 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">習作點評：這是一篇描寫家鄉(xiāng)的文章，小作者巧妙地運用小標題的形式，使得文章條理清楚，脈絡清晰，把家鄉(xiāng)優(yōu)美的風景和豐富的物產(chǎn)介紹給讀者。結尾以央視著名主持人白巖松的話，對家鄉(xiāng)泉州作出了高度評價，首尾呼應，把對家鄉(xiāng)的贊美和熱愛之情表現(xiàn)得淋漓盡致。</span></p> 小作家：林梓浩 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">習作點評：這是一篇狀物的文章，短小精悍，生動有趣。小作者巧妙地以第一人稱的角度來敘述，既新穎又拉近了和讀者的距離，把一支看似平平無奇的筆描寫得生動形象，全方位地介紹了這支筆的樣子、作用等，看完給人耳目一新的感覺。</span></p> 小作家：陳佳妮 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">習作點評：這篇文章小作者向我們介紹了自己的家鄉(xiāng)——泉州。文章條理分明，結構嚴謹，運用比喻、擬人等修辭手法使景物描寫生動形象、語言生動活潑，使文章更富有文采。</span></p> 小作家：馮禮隆 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">習作點評：這封信，用孩子的語言來敘述，不完美，但很真實。有時候，在大人眼里可能是一件微不足道的小事，但小孩心里卻很在意。文章結尾是點精之筆，小作者并不只是停留在為自己辯解，訴說委屈，而是對文章進行升華，希望自己下一次購物會有好的表現(xiàn)，讓媽媽刮目相看。</span></p> 小作家：林瓊潔 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">習作點評：這是一篇游記，文章開門見山直入主題，文章段落清晰、語言優(yōu)美。詳細介紹了家鄉(xiāng)的美景，其中運用擬人、比喻等修辭手法來映襯美麗風景，融動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫于一體， 多處引用經(jīng)典名句，值得仔細品讀。小作者寫美景贊家鄉(xiāng)，表達了對家鄉(xiāng)無限熱愛之情，傳遞了積極向上的正能量。</span></p> <p class="ql-block">未完待續(xù)……</p>