<p class="ql-block"> 為貫徹落實《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》《河南省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育階段 15 個學(xué)科作業(yè)設(shè)計與實施指導(dǎo)意見的通知》等文件精神，進(jìn)一步推動義務(wù)教育階段學(xué)生基礎(chǔ)性作業(yè)試用工作，南樂縣一行小學(xué)積極組織參與河南省義務(wù)教育階段學(xué)生基礎(chǔ)性作業(yè)設(shè)計與實施工作培訓(xùn)會。</p> 組織號召 投入學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 8月18日上午南樂縣一行小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師齊聚四樓會議室開始“充電”學(xué)習(xí)。培訓(xùn)會議共分為四項內(nèi)容：一、河南省義務(wù)教育階段學(xué)生基礎(chǔ)性作業(yè)設(shè)計與實施工作相關(guān)政策解讀；二、介紹河南省義務(wù)教育階段學(xué)生基礎(chǔ)性作業(yè)設(shè)計與實施工作情況；三、介紹河南省義務(wù)教育基礎(chǔ)作業(yè)評價平臺；四、河南省義務(wù)教育階段作業(yè)評價改革工作經(jīng)驗交流。</p> <p class="ql-block"> 教師們用心聆聽專家們的講解并認(rèn)真書寫筆記?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。老師們從今天的培訓(xùn)內(nèi)容出發(fā)展開熱烈討論，書寫下自己的反思，同時記錄著自己的成長。</p> 反思成長 <p class="ql-block"> 通過今天的培訓(xùn)，老師深深覺得“雙減”政策號召下，我們要打造高效課堂，同時在作業(yè)設(shè)計方面要減“量”不減“質(zhì)”，既要注重作業(yè)的基礎(chǔ)性，又要注意作業(yè)的層次性與多樣性。</p> <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。南樂縣一行小學(xué)的老師們會帶著今天的學(xué)習(xí)所獲，在“雙減”的道路上不斷努力，呈現(xiàn)高效課堂，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，切實培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)！</p> <p class="ql-block">編輯：王亞娟、趙亞靜</p><p class="ql-block">審核：崔永濤</p>