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縮影——2022暑期托管小記

<p class="ql-block">  一份份作品 ,一張張照片,見(jiàn)證著孩子們的成長(zhǎng),見(jiàn)證著孩子們的蛻變。</p><p class="ql-block"> ——題記</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “哈哈——哈哈哈——”四(2)班的教室里傳來(lái)陣陣笑聲。熱烈歡快的氣息溢滿這方天地,溢滿我的心間。望著坐在椅子上笑得心滿意足的孩子們,回憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前……</p> <p class="ql-block">(一)閱讀寫(xiě)作,提升能力</p><p class="ql-block"> “每日一練筆&每周一習(xí)作”是我們的主打套餐。小練筆穿插于閱讀訓(xùn)練中。我們精選了文學(xué)類、信息類、古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、非連續(xù)性閱讀等類型的閱讀材料,精心設(shè)計(jì)了有針對(duì)性的題目。通過(guò)日不間斷的練習(xí)與講解,孩子們的進(jìn)步顯著:做題速度加快了,書(shū)寫(xiě)更整潔規(guī)范了,準(zhǔn)確率提高了,答題也更有章法了……</p> <p class="ql-block">  為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,每周一次的習(xí)作以游戲作文為主?!霸~語(yǔ)競(jìng)猜”“我演你猜”“盲人雕塑家”,簡(jiǎn)單的游戲,點(diǎn)燃了孩子們的參與熱情。</p> <p class="ql-block">  瞧!臺(tái)上的同學(xué)抓耳撓腮,使出渾身解數(shù)。臺(tái)下的同學(xué)眉飛色舞,笑靨如花。但無(wú)一例外的是,他們的臉上都有難以抑制的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">  游戲體驗(yàn)先行, 讓孩子們“以身體之,以心驗(yàn)之”,再通過(guò)采訪、交流,引爆他們的表達(dá)欲望,何愁他們寫(xiě)不出好文章呢?</p> <p class="ql-block">  看!孩子們當(dāng)堂寫(xiě)出來(lái)的文字,無(wú)一不洋溢著快樂(lè),無(wú)一不讓人動(dòng)容。</p> <p class="ql-block">(二)走進(jìn)繪本,拓展思維</p><p class="ql-block"> “繪本&思維導(dǎo)圖”是我們的開(kāi)胃小菜。下著雨或驕陽(yáng)似火的下午,我便領(lǐng)著孩子們徜徉于圖畫(huà)書(shū)的海洋。在聆聽(tīng)老師講述圖畫(huà)書(shū)的過(guò)程中,孩子們通過(guò)觀察、猜測(cè)、想象等形式,進(jìn)一步提升了細(xì)致觀察和依據(jù)畫(huà)面展開(kāi)想象的能力。</p><p class="ql-block"> 講完繪本,我還引導(dǎo)孩子們用思維導(dǎo)圖的方式對(duì)故事內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了內(nèi)化和整理。</p> <p class="ql-block">  很多孩子是第一次接觸思維導(dǎo)圖,但他們繪制思維導(dǎo)圖的熱情高漲。下課鈴聲響了,可孩子們卻不愿停止思考,不愿放下手中的畫(huà)筆……</p> <p class="ql-block">  于是,一份份主題突出、層級(jí)清晰、色彩鮮明的思維導(dǎo)圖“新鮮出爐”。一個(gè)個(gè)善于總結(jié)、精益求精的繪圖高手“橫空出世”。</p> <p class="ql-block">(三)興趣引路,益智強(qiáng)身</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然,除了閱讀與寫(xiě)作、演講與口才、唐詩(shī)新唱、繪本故事等知識(shí)性課程以外,我們還以孩子們的興趣為依托,開(kāi)設(shè)了豐富多彩的活動(dòng)類課程。下棋啦,畫(huà)畫(huà)啦,打羽毛球啦,跳長(zhǎng)繩啦,不一而足。</p> <p class="ql-block">  與此同時(shí),我們還采納了家長(zhǎng)朋友們的建議,帶著孩子們跳起皮筋來(lái)。</p> <p class="ql-block">  “小皮球,健健球,馬蓮開(kāi)花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”耳熟能詳?shù)奶そ钔{曾伴隨著我們那一代人成長(zhǎng)。可現(xiàn)在呢 ,能邊唱“小皮球”邊跳皮筋的孩子是打著燈籠也難找了。因此,領(lǐng)著孩子們接觸傳統(tǒng)游戲是有趣的,也是有益的。</p> <p class="ql-block">  現(xiàn)如今,看著孩子們從不會(huì)到學(xué)會(huì),從生疏到熟練;看著他們像一只只輕靈的燕子,專注又輕盈地跳著;看著他們時(shí)而跳進(jìn),時(shí)而跳出,時(shí)而勾,時(shí)而翻……我的心里便充盈著滿滿的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">  筆尖劃過(guò)紙張的聲音把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在,暑期托管已近尾聲,已到了要和孩子們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。我不由感慨:一次學(xué)習(xí)就是一次蛻變。有了辛勤的付出,有了全情的投入,孩子們?cè)醪粫?huì)有滿滿的收獲呢?</p><p class="ql-block"> 這一份份作品,這一張張照片,是孩子們成長(zhǎng)的縮影,也是我們快樂(lè)的縮影!</p>

孩子

導(dǎo)圖

思維

繪本

時(shí)而

快樂(lè)

游戲

縮影

跳皮筋

練筆