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窮盡世間理,殷殷恩師情——平遙三中教書育人楷模 張會(huì)云

平遙三中

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">  “有這樣一位老師,從教數(shù)十年風(fēng)雨無阻;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"> 有這樣一位老師,病痛纏身卻仍心系學(xué)生;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"> 她以知識(shí),執(zhí)著于學(xué)生的未來,以真情,純粹于學(xué)生的現(xiàn)在;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"> 她如同一片綠葉默默無聞,又以點(diǎn)點(diǎn)微光點(diǎn)亮了盞盞心燈。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"> 她帶著學(xué)生走進(jìn)變化萬千的生命科學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生在微觀與宏觀世界自由穿梭。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"> 她用知識(shí)哺育著學(xué)生,用美德引領(lǐng)著學(xué)生,用愛心去演繹師愛、母愛?!?lt;/span></p><p class="ql-block"> 她就是平遙縣第三中學(xué)校生物老師----張會(huì)云。 參加工作近二十年,她一直工作在教育教學(xué)的最前沿。她多年擔(dān)任班主任工作及學(xué)科備課組長,在自己平凡的工作崗位上勤懇敬業(yè),熱愛學(xué)生,始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中,取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果,也獲得了榮譽(yù),取得了較好的成績。她曾多次參加校、縣、市各級(jí)各類組織的公開課、示范課教學(xué),并榮獲?!巴n異構(gòu)公開賽一等獎(jiǎng)”、“縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”、“晉中市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”、“晉中市優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)”、“縣教學(xué)能手”、平遙三中“首席教師”等。多次在縣“智慧公開課,教育大講壇”之“名師講座”中作“學(xué)科講座”并榮獲“十佳主講”榮譽(yù)稱號(hào)。在十幾年的從教生涯中,她多次獲得“優(yōu)秀教師”、“模范教師”、“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱號(hào)。她走上講臺(tái),教書育人;走下講臺(tái),為人師表;深受學(xué)生的喜愛、家長的尊重、同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的信任。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">無懼病痛鬢染霜,歲晏花凋樹不凋</b></p> <p class="ql-block">  她嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)工作一絲不茍。教學(xué)以實(shí)為本,育人從實(shí)際出發(fā)。即使身體不適,她也從沒有因此而耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)。突如其來的病痛沒有擊垮她,即時(shí)在手術(shù)治療中,她也始終心系學(xué)生,始終沒有忘記班級(jí)學(xué)生的掛念。術(shù)后還在恢復(fù)期,她就毅然挑起重?fù)?dān)投入高三教學(xué)并擔(dān)任高三生物組備課組長,這還不算,沒過幾天又擔(dān)起跨年級(jí)教學(xué)的重任。</p><p class="ql-block"> 正是有著這種追求完美的工作態(tài)度,張老師連年被評(píng)為“模范教師、模范班主任、師德楷模”的榮譽(yù)稱號(hào)。</p><p class="ql-block"> 正是有這樣身在普通崗位,仍堅(jiān)守初心、甘于奉獻(xiàn)的精神,才讓三中的明天更加充滿希望,這只是眾多三中人的一個(gè)縮影,還有更多為了三中的明天,為了我縣教育事業(yè),為了國家的未來、民族的復(fù)興而默默奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的追夢(mèng)人。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">鶴發(fā)銀絲映明月,丹心熱血沃新花</b></p> <p class="ql-block">  俗語說:天道酬勤,機(jī)遇歷來都是垂青那些有預(yù)備的人,她堅(jiān)信這句話。時(shí)刻提示著自己,讓自己時(shí)刻為到來的機(jī)遇作好最充分的準(zhǔn)備。在她看來,自己付出的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶,在生活工作中腳踏實(shí)地,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。在教育教學(xué)過程中,她心中只有一個(gè)信念,不教則已,教,一定要拿出最好的教學(xué)水平與最好的教學(xué)方法!把培養(yǎng)祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。</p><p class="ql-block"> 在教學(xué)上她本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用不同的教學(xué)方法,靈活運(yùn)用“五環(huán)模式”,極力營造一種平等和諧、活躍有序、高質(zhì)高效的課堂氛圍。</p><p class="ql-block"> 她的生物課,最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課堂張弛有度,風(fēng)趣而富有哲理的語言撥動(dòng)著學(xué)生的心弦。她的課,作業(yè)不多,但要求學(xué)生每天都要做好,甚至是每一次的考試分析。她的課,學(xué)生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……她的課,學(xué)生愛上!</p> <p class="ql-block">  在新課改新理念的指導(dǎo)下,她積極參與教學(xué)教研,多次參加各級(jí)課題研究,2014、2015兩年分別主持縣教研室和進(jìn)修校課題《高中生物教學(xué)中構(gòu)建概念圖教學(xué)的策略研究》并順利結(jié)題;2017年參與《平遙縣學(xué)段教學(xué)銜接實(shí)驗(yàn)—實(shí)踐與研究》順利結(jié)題。為不斷提升教科研能力,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)教學(xué)方法,曾撰寫論文數(shù)篇,其中《淺談新課改背景下生物課堂的幽默藝術(shù)》、《高中生物教學(xué)對(duì)微課程的應(yīng)用探析》在省級(jí)刊物上發(fā)表。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">以德耕耘,識(shí)獲山河;以心育生,真心可貴</b></p> <p class="ql-block">  當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的,是具有挑?zhàn)性的,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,需要無限的愛心、 耐心,更需要有如針般的細(xì)心,才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長的良好環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校生活中,不乏特殊的學(xué)生。她一視同仁,用赤誠真心澆灌幼苗,以滿腔熱情愛生如子。</p><p class="ql-block"> 面對(duì)貧困生,她親自家訪,溫暖學(xué)生心靈;面對(duì)問題生,她耐心解答,滋潤學(xué)生心田。</p><p class="ql-block"> 作為班主任,要讓學(xué)生感受到與父母一樣的愛。這是她一向的作風(fēng),也是她對(duì)自己的要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">(張會(huì)云老師深入家訪)</span></p> <p class="ql-block">  她這樣說:“愛是信任的基礎(chǔ)和條件。師生間有了愛,學(xué)生才會(huì)喜歡你的人,才會(huì)喜歡上你的課。誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子。我覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,我覺得著力點(diǎn)就是關(guān)愛學(xué)生”。她曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;她曾用愛心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。她覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。</p><p class="ql-block"> 十幾年如一日,早上陪孩子們晨讀、午間犧牲休息時(shí)間陪學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起解決難題。平日里,敏銳地洞察學(xué)生的細(xì)微的變化,看起來這些事情很平常,本就是作為一個(gè)班主任老師最基本的日常工作,但這也正是作為一個(gè)教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。</p><p class="ql-block">遇到問題,學(xué)生樂于接受她的教育、引導(dǎo)。她還善于發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。人都喜歡表揚(yáng),優(yōu)生需要,學(xué)困生更需要。在她的工作中關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的生命一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還關(guān)心他們的學(xué)習(xí),更關(guān)心他們?cè)鯓幼鋈?。為此,她多次與家長深入談心,在每一方面付出,默默無聞。</p> <p class="ql-block">  她深知:教師,為人師表,班主任,更應(yīng)該既做“教師”,更做“人師”,而且把做“人師”放在第一位。她把對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動(dòng),思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,所帶班級(jí)在屢次考試中都取能得優(yōu)異的成績,歷屆高三畢業(yè)班高考達(dá)線率連年攀升,尤其2022年高考中她所帶高三畢業(yè)班的高考達(dá)線率更是高達(dá)80%以上。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">你的一生,我只借一程</b></p> <p class="ql-block">  她歷來都相信:嚴(yán)慈相濟(jì),才是教育的真理,才能到達(dá)教育的終究目的,才能結(jié)出最豐富的果實(shí)。有時(shí)她把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,有時(shí)她把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,有時(shí)體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。</p><p class="ql-block"> 正因如此,她在學(xué)生心中亦是一位良友。親切的稱呼,真誠的夸贊,衷心的折服……課堂下,她常常和同學(xué)活躍氣氛,毫無架子,以此緩解他們的壓力。在與她的相處中,同學(xué)們成績提升了,性格開朗了,校園生活多姿多彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">(張會(huì)云老師與同學(xué)合照)</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一朝沐杏雨,一生念師恩</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">學(xué)生寄語:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春風(fēng)化雨,潤物無聲;一言一行彰顯人格魅力,一字一句匯聚諄諄教誨。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紅燭燃燒,春蠶吐絲;一舉一動(dòng)體現(xiàn)師者風(fēng)采,一分一秒無私奉獻(xiàn)青春。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> ----126班學(xué)生</p><p class="ql-block"> “夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!痹谌松凶钪匾臅r(shí)間里遇到您,聽從您的諄諄教誨,感受您的炙熱愛意,圓滿無悔的度過了高中生活?!吧礁咚L有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L?!睅煻麟y忘,謝謝張老師您能夠用愛和知識(shí)感化我們,使我們跨越人生另一個(gè)高度。“令公桃李滿天下,何用堂前更種花?!蔽覀儠?huì)永遠(yuǎn)記得您的教誨,會(huì)?;丶铱纯础?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 學(xué)生:閆竹清</p><p class="ql-block"> 說起班主任,我們能想到的就是她那可愛的笑容,神情飛揚(yáng)的面孔,激情澎湃的講課。雖說我們只相處了短短兩年,但是她鼓勵(lì)了我們每一個(gè)人。我們喜歡她的激情的講課方式,也喜歡她可以和我們每個(gè)人都做朋友的相處方式。尤其高三的時(shí)候,每次周測(cè)做過的試卷,她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的給每個(gè)人批改指正,然后在課堂上講出同學(xué)們的易錯(cuò)點(diǎn),教我們?nèi)绾螌懸?guī)范的大題解答方式。我們很慶幸能夠遇見你,做你的學(xué)生。在高中這段最重要的時(shí)候,能有您的陪伴,可謂是最珍貴的記憶之一。 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 學(xué)生: 李 瑜</p><p class="ql-block"> 搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師,在最重要的階段,是您不言辛苦起早貪黑,是您不畏風(fēng)雨在三尺講臺(tái),傳授我們知識(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干您將所有知識(shí)毫無保留傳授給我們,我們未來必將以磅礴后浪之勢(shì)再展輝煌!感謝您我們126最可愛最美的張老師! </p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 學(xué)生: 張欣宇</p><p class="ql-block"> 云云老師是個(gè)神人,不僅上課頭頭是道,做題也從來沒有“因?yàn)锳BC錯(cuò)所以選D”的時(shí)候。她可以只要提起一個(gè)知識(shí)點(diǎn),立刻能對(duì)應(yīng)到哪一本書哪一頁的哪一部分。可能這就是所謂“唯手熟爾”。課堂上是良師,課后是益友。云云老師是個(gè)溫柔且負(fù)責(zé)任的人,她會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)不對(duì)勁的地方,并及時(shí)給上關(guān)心。她還能很容易和同學(xué)們打成一片,了解并get大家的梗。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">學(xué)生:郭利興 </p><p class="ql-block"> 張老師,雖然我們已畢業(yè)離校,但有很多對(duì)您的思念,想念您在課堂上為我們講解知識(shí)的精彩瞬間,想念您在課后為我們耐心解答疑惑的柔聲細(xì)語,您從來沒有嫌過我們傻,總是會(huì)耐心的教我們?nèi)プ龊妹恳徊剑且粋€(gè)溫柔寬容的好老師,更想一個(gè)好媽媽,在我們犯錯(cuò)之后,并沒有劈頭蓋臉的訓(xùn)斥我們,而是耐心得去指導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤,您的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 學(xué)生: 任曉憲</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)后,總會(huì)想起力量之源泉,總會(huì)念智慧之神奇,總會(huì)吟唱教師之歌。老師,您用火一般的情感溫暖著每個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造出一批批純潔美好的靈魂;老師啊,我怎能把您遺忘,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必長存;可您的名字刻在我心里,永生銘記!您的思想,您的話語,充盈著詩意,蘊(yùn)含著哲理,這顯得多么神奇!在我的腦海里,它們激起過多少美妙的漣漪!您是我們莘莘學(xué)子心中的楷模。我崇拜名人偉人,但是此刻,我更想將急切的敬意與贊美獻(xiàn)給一位普通的人——那就是張老師。您,真的辛苦了!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">學(xué)生: 邵薇禎</p> <p class="ql-block">  師道儼儼以彰德,學(xué)子汲汲而慕理。同心同德,為股為肱。醉于求索之高樂,馳向志道之莊嚴(yán)。悅生明知,有侯、張之教:謹(jǐn)法引變,承范、趙之授:循途固本,蒙孫、溫之曉;升養(yǎng)強(qiáng)體,得劉、雷之動(dòng)。數(shù)師劬勞,唯以育才為務(wù)。眾生德服,競有尊師之心。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 學(xué)生陰瑋靈有感而作</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">(張會(huì)云老師與班級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生合照)</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">滋蘭九畹,樹蕙百畝</b></p> <p class="ql-block"><b>張會(huì)云老師予畢業(yè)生:</b></p><p class="ql-block"> 十多年的滲透吸收,不斷地自然選擇,</p><p class="ql-block"> 你們同化知識(shí),你們儲(chǔ)存能量;</p><p class="ql-block"> 你們種內(nèi)互助,你們生存斗爭,</p><p class="ql-block"> 你們是適者生存的佼佼者!</p><p class="ql-block"> 你們是學(xué)校未來的乙酰膽堿!</p><p class="ql-block"> 你們似自由水即將各奔東西,</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)理解我對(duì)你們喋喋不休的說教,曾經(jīng)令你們不勝其煩,但那卻似免疫系統(tǒng),防衛(wèi)監(jiān)控清除著抗原;似單側(cè)光刺激,保證著你們永遠(yuǎn)向光生長。</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)別忘我對(duì)你們的真誠關(guān)愛,那是不需任何載體和能量的自由擴(kuò)散,它已經(jīng)以記憶細(xì)胞的形式儲(chǔ)存在你們體內(nèi),將來傷心無助時(shí)可快速激活它,幫你們排憂解難!</p><p class="ql-block"> 我深信你們已將各種知識(shí)通過載體導(dǎo)入到你們的大腦細(xì)胞,6月7、8號(hào),調(diào)節(jié)好適宜溫度、PH值,它們會(huì)準(zhǔn)確轉(zhuǎn)錄和翻譯,表達(dá)出最優(yōu)良的性狀!</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們,努力做到考試時(shí)把學(xué)到的知識(shí)像有氧呼吸一樣將葡萄糖徹底氧化分解,用散發(fā)的熱能溫暖關(guān)愛你們的父母,用足夠的ATP敲開理想大學(xué)之門!</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)理解經(jīng)基因探針檢測(cè),你們的身體里多了一段幸?;颍鞘怯赡?、我、他堿基共同構(gòu)成,在我們相識(shí)的那一刻植入,我們拋棄了終止密碼子,所以它們將轉(zhuǎn)錄幸福、翻譯快樂到永遠(yuǎn)!</p><p class="ql-block"> 未來的日子,我原路返回,你們卻要像姐妹染色單體一樣總歸要分離!</p><p class="ql-block"> 愿你們的友誼像細(xì)胞壁一樣親密無間!</p><p class="ql-block"> 愿你們每天擁有蘇丹Ⅲ般快樂的容顏!</p><p class="ql-block"> 愿你們未來生活通過自我調(diào)節(jié)越來越好!</p><p class="ql-block"> 愿你們以后像候鳥一樣?;匦?纯?!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一萬本卷軼浩繁的世界,最初,都有良師開卷。</b></p> <p class="ql-block">  一支粉筆兩袖風(fēng);</p><p class="ql-block"> 三尺講臺(tái)四海情。</p><p class="ql-block"> 育得桃李滿天下;</p><p class="ql-block"> 微微散作滿天星。</p><p class="ql-block"> 張會(huì)云老師,普通教師中的一員,談不上有震天動(dòng)地的功績,只是年復(fù)一年,日復(fù)一日在教育園地中耕耘,沒有太高的享受,只有上課的鈴聲把她帶進(jìn)教室,落日的余暉送她離開校園,但她一直以“人民教師”而感到榮幸和自豪。</p><p class="ql-block"> 師愛無價(jià),真情永恒,她把青春奉獻(xiàn),把愛心奉獻(xiàn),把希望播種。成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。她相信未來不是夢(mèng),因?yàn)?,在她的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使。因?yàn)樗讶嗣窠處煹睦硐胄拍睢⑷松鷮で蠛蛢r(jià)值觀,體現(xiàn)在平常教育教學(xué)工作當(dāng)中,在教育這塊沃土上,用愛去耕耘,用愛去播種,耕耘不止!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">(張會(huì)云老師認(rèn)真?zhèn)湔n中)</span></p>