<p class="ql-block"> 為喚醒我旗教師“積極踐行教育初心，實(shí)現(xiàn)立德樹人理想”的教育使命感，合理規(guī)劃教育人生。勤于工作，樂于奉獻(xiàn)，成就學(xué)生，完善自我。促進(jìn)教師更新教育教學(xué)觀念，提升專業(yè)化水平。在新課標(biāo)背景下，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2022年8月18至19日，喀喇沁旗教育局和教育教學(xué)研究中心特在錦山第三小學(xué)會場組織了為期2天的小學(xué)語文學(xué)科培訓(xùn)會。全旗義務(wù)教育階段語文教師參加（錦山第二小學(xué)所有語文教師均參加）。</p> <p class="ql-block"> 接到通知后，張金鑫主任遵照上級要求有序安排部署，我校語文教師積極參加。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)前教育局貼心為我們準(zhǔn)備了培訓(xùn)所需的筆、本、文件袋和參會指南。</p> <p class="ql-block"> 本次受邀講座的四位專家分別是：曲龍老師、王靜老師、徐恒山校長、張桂英校長，他們在講座中毫不吝嗇地分享自己的經(jīng)驗(yàn)，給在座各位教師帶來深刻的啟發(fā)。</p> 曲龍老師 <p class="ql-block"> 曲老師圍繞為何要課改、怎樣課改、改變的方式有哪些、怎樣學(xué)習(xí)新課改等多方面和我們分享了他的經(jīng)驗(yàn)。著重強(qiáng)調(diào)一定要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，并最終實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)是課改的重點(diǎn)目標(biāo)之一。要讓學(xué)生在不斷解決問題中學(xué)會學(xué)習(xí)。曲老師重點(diǎn)、詳細(xì)分析了語文教學(xué)的途徑:閱讀、背誦、說話和寫作，前兩者是積累的過程，后者則是運(yùn)用，從而達(dá)到思想豐富，語言上乘，表達(dá)流暢的教學(xué)目的。</p> 王靜老師講座 <p class="ql-block"> 王老師的講座主要圍繞“語文到底教什么?”開啟了本次的講座，在我們還未聽王老師講座前，很多老師曾走進(jìn)一個誤區(qū)，認(rèn)為按照教參教就對了，或者說癡迷于研究教法，而忽略了教材本身。王老師在講座中提到，語文教學(xué)始于教材更要忠于教材。王老師非常重視學(xué)生對教材的朗讀、背誦及學(xué)習(xí)語言方法的培養(yǎng)。在講座中，我們有幸聆聽了語感大師王老師對朱自清《背影》和曹雪芹《紅樓夢》、魯迅《祝?！返茸髌菲蔚莫?dú)到見解，也被王老師現(xiàn)場背誦《赤壁賦》的場景所震撼。王老師通過理論與實(shí)例結(jié)合的方式清晰明了的為我們講解了品味語言的方法。</p> 徐恒山校長講座 <p class="ql-block"> 太陽底下最光輝的職業(yè)便是教師，作為教師我們該是怎樣的樣子，在徐校長的分享中我們找尋到了答案，首先我們教師承擔(dān)著傳承的價值、傳播知識、傳授技能的使命；肩負(fù)著立德樹人的重任；決定著人才培養(yǎng)的質(zhì)量；是發(fā)展教育的第一資源；是支撐教育改革的關(guān)鍵力量。作為教師我們要培養(yǎng)學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜、對事盡力、對己克制的學(xué)生，更要具備對教育工作的勝任力。在工作中要有“為師”的樣子，更要謹(jǐn)記在各方面要有“為范”的樣子。</p> 張桂英校長講座 <p class="ql-block"> 聽過張校長講座的人，相信都會對她有這樣的評價:知感恩、勤奮、好學(xué)、認(rèn)真、謙遜。40歲便擔(dān)任副校長一職，可見張校長背后付出了多少艱辛與努力，但張校長說她身為教師是幸福的，她感恩一直在成長的路上。</p><p class="ql-block"> 本次講座，張校長主要圍繞“讀書——實(shí)踐——寫作”三方面談了教師的專業(yè)化成長之路，關(guān)于讀書:經(jīng)典誦讀，厚重底蘊(yùn)；備課閱讀，廣泛涉獵；專業(yè)閱讀，精耕細(xì)作。關(guān)于實(shí)踐:攜手同行，躬耕實(shí)踐。關(guān)于寫作:筆耕不輟，精耕細(xì)作。張校長還為我們分享了讀專業(yè)書籍的方法:登山法圖快，摘果法需品，挖井法得深，燉肉法要透。她教會我們學(xué)會構(gòu)建合作性的同僚關(guān)系，更要注重教研中的觀察、描述、反思與改進(jìn)的過程。向我們介紹了寫作的重要性及教師應(yīng)如何寫作。</p> 老師們的學(xué)習(xí)筆記 <p class="ql-block"> 臺上四位專家講的用心，臺下我們錦山第二小學(xué)的教師們聽的仔細(xì)，大家認(rèn)認(rèn)真真的記錄下專家們分享的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備實(shí)踐于自己的教育教學(xué)中。</p> <p class="ql-block"> 古人道:“能用眾力，則無敵于天下；能用眾智，則無畏于圣人?！痹诿业闹敢?，錦山第二小學(xué)全體語文教師將繼續(xù)以飽滿的精神狀態(tài)參與到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，真正去提升自我的專業(yè)素養(yǎng)，帶著思考、帶著收獲、帶著責(zé)任，踏上新學(xué)期的征程。</p> <p class="ql-block">編輯:</p><p class="ql-block"> 劉曉婷</p><p class="ql-block">審核:</p><p class="ql-block"> 劉國輝</p><p class="ql-block"> 謝志剛</p><p class="ql-block"> 張金鑫</p>