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星光燦爛,心向陽(yáng)光

道林中小

<h5 style="text-align: center;"><b>  2022年寧鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)新教師入職培訓(xùn) </b> —— 以人為本,以愛(ài)促教</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>  8月19日,2022年寧鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)新教師入職培訓(xùn)在寧鄉(xiāng)教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行。近五百名新寧鄉(xiāng)教育人匯聚在這里進(jìn)行為期四天的學(xué)習(xí),聚焦崗位能力提升,賦能教師成長(zhǎng)。</h5> <h3>一、開(kāi)班儀式</h3> <p class="ql-block">培訓(xùn)由寧鄉(xiāng)教師進(jìn)修學(xué)校彭惠才老師主持</p> <h5>全體起立,歌唱祖國(guó)</h5> <p class="ql-block">點(diǎn)亮心燈:項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)介紹</p> <h5>學(xué)員代表姜欣老師發(fā)言</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">領(lǐng)導(dǎo)致辭:寧鄉(xiāng)市教育局梨鵬程科長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">班級(jí)成立:授班旗</p> <p class="ql-block">全體宣誓</p> <p class="ql-block">二、團(tuán)建活動(dòng)-“做更好的自己 創(chuàng)更優(yōu)的團(tuán)隊(duì)”</p><p class="ql-block">由玉潭中小周叢老師主持。</p> <h5>(一)破冰游戲“老師說(shuō)”</h5><h5> 溫暖的小游戲,不僅寓教于樂(lè)、參與性強(qiáng),而且可以活躍氣氛呢。 </h5> <h5></h5><h5>(二)前置學(xué)習(xí)——分享影評(píng)感悟 <br> 以電腦隨機(jī)抽取方式,點(diǎn)名老師用自己的話分享最深的感悟。</h5><div><br></div> <h5>  星光組的幸運(yùn)兒秦靖老師從兩個(gè)關(guān)鍵詞——“去偽存真”和“因材施教”出發(fā),落落大方地分享她的感悟,不僅能站在學(xué)生角度思考教育能給孩子帶來(lái)什么,而且博古通今,以《禮記》為指南針,分享自己的教育心得。</h5> <h5></h5><h5>(三)現(xiàn)場(chǎng)制作海報(bào)</h5><h5> 場(chǎng)面異常熱鬧,每個(gè)組的組員都齊心協(xié)力爭(zhēng)取做到最好。從無(wú)到有,海報(bào)的創(chuàng)意、整體布局、顏色使用、字體使用都是小組成員的結(jié)晶哦。</h5><br> <h5>線條里有專(zhuān)注和團(tuán)結(jié)</h5> <h5>一起討論,分工合作</h5> <p class="ql-block">精彩的小組海報(bào)展示。</p> <p class="ql-block">三、專(zhuān)家授課:</p><p class="ql-block"> 《課堂有效組織學(xué)習(xí)的竅門(mén)》—寧鄉(xiāng)市進(jìn)修學(xué)校黃瓊老師</p> <h5><span style="font-size: 15px; color: inherit;">  黃瓊老師開(kāi)展了《課堂有效組織學(xué)習(xí)的竅門(mén)》講座,黃老師以“一輩子當(dāng)老師,一輩子學(xué)當(dāng)老師”這句話引入,強(qiáng)調(diào)教師能站穩(wěn)講臺(tái)靠的是由內(nèi)而外的綜合素養(yǎng),同時(shí)指出課堂管理小技巧是“術(shù)”的方面,但是用好“術(shù)”,也能幫助新老師快速成長(zhǎng)。</span></h5><h5> 接下來(lái)黃老師從教學(xué)常規(guī)與教學(xué)實(shí)踐入手,闡述了小學(xué)生課堂管理與調(diào)控主要內(nèi)容的三個(gè)主要方面:第一、抓心,活用課堂管理方法,黃老師從預(yù)防、激勵(lì)、接納三個(gè)方面出發(fā),指導(dǎo)老師們?cè)趯?shí)際課堂上應(yīng)將大部分注意力放在孩子身上,應(yīng)從小出發(fā),眼中有學(xué)生,心中有愛(ài),手中有秘密武器(管理方法)來(lái)進(jìn)行班級(jí)管理;第二、入心,錘煉語(yǔ)言表達(dá),黃老師以三個(gè)案例帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)并且及時(shí)、有效地給出了具體、專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo):語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練、干凈,扎實(shí)好教師的副語(yǔ)言基本功;第三、走心,優(yōu)化學(xué)習(xí)活動(dòng),黃老師指出教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn)是設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),既要走“新”,更要走心。</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">  用角色扮演來(lái)感受語(yǔ)言表達(dá),再觀看著名教育家陶行知《四顆糖的故事》影片,最后復(fù)盤(pán)點(diǎn)評(píng)影片中的精彩。</span></p> <h5>  觀看王崧舟老師的教學(xué)實(shí)錄片段《母雞》,從其中感受教師副語(yǔ)言的魅力。</h5> <h5>  以數(shù)學(xué)課中“拍球”教學(xué)活動(dòng)為底本,老師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)設(shè)、呈現(xiàn)、交流、與反饋,由衷感受到教學(xué)是一個(gè)探索和打磨的過(guò)程。</h5> <h5>  黃老師的講座語(yǔ)言精煉、幽默風(fēng)趣、通俗易懂又有高度,不時(shí)引發(fā)參訓(xùn)老師陣陣笑聲。老師們積極主動(dòng)參訓(xùn),全程興致盎然,沉浸在新教師能力提升培訓(xùn)的學(xué)習(xí)盛宴中。</h5> 交流碰撞未完待續(xù)...... <p class="ql-block">課中我們勤快做筆記。</p> <h5>課后我們積極反芻,認(rèn)真出題。</h5> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">課后反芻,用心制作思維導(dǎo)圖</span></p> <h5>  感謝您用寶貴的時(shí)間閱讀我們第一天的培訓(xùn)點(diǎn)滴?,F(xiàn)在,你猜到小編是第幾組的成員了嗎?評(píng)論區(qū)見(jiàn)哦~</h5> <h5>  小編由衷地希望所有寧鄉(xiāng)教育人能在今后的教育路上走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn),如雪中松般昂首挺立,如踏雪鴻般流光溢彩。</h5> <h5>  最后,祝愿大家如同大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!</h5>

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