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暑期大走訪|勸學(xué)走訪暖人心 家校共育促成長(zhǎng)——余關(guān)鎮(zhèn)孫溝村小學(xué)再次開展暑期“大勸學(xué)大走訪”關(guān)愛學(xué)生專項(xiàng)行動(dòng)

錢霞

<p class="ql-block">  為了進(jìn)一步落實(shí)好“雙減”措施和“五項(xiàng)管理”要求,科學(xué)合理安排學(xué)生的假期生活和學(xué)習(xí),家校配合,齊心協(xié)力解決學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題,進(jìn)而加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合教育網(wǎng)絡(luò),形成強(qiáng)大教育合力,提升家校共育水平和能力,讓學(xué)生度過一個(gè)輕松快樂、安全和諧、意義十足的假期,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),8月20日,學(xué)校再次積極組織全體教職工開展暑期“大勸學(xué)大走訪”關(guān)愛學(xué)生專項(xiàng)行動(dòng),勠力同心訪民情,聽民意,匯民智,排民憂,解難題,暖民心。</p> <p class="ql-block">  為了確保暑期“大勸學(xué)大走訪”關(guān)愛學(xué)生專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效,根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校組織召開了全體教職工大會(huì),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并印發(fā)了《余關(guān)鎮(zhèn)孫溝村2022年暑期大走訪大勸學(xué)工作實(shí)施方案》,對(duì)全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)和要求,并就走訪過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)進(jìn)行了特別強(qiáng)調(diào),使全體教師明確了走訪的目的、意義和內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">  會(huì)議強(qiáng)調(diào),此次暑期“大勸學(xué)大走訪”關(guān)愛學(xué)生專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)因各種原因造成家庭關(guān)愛不夠的、單親家庭學(xué)生及留守兒童或者孤兒、有不良社會(huì)交往的、校內(nèi)受過欺凌的、厭學(xué)思想嚴(yán)重的、嚴(yán)重沉迷手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的等“十類”學(xué)生開展關(guān)愛學(xué)生專項(xiàng)行動(dòng)。特別是思想不穩(wěn)定、厭學(xué)情緒嚴(yán)重的學(xué)生和留守兒童、離異家庭、單親家庭、殘疾兒童、貧困學(xué)生等。</p> <p class="ql-block">  會(huì)議要求,此次暑期“大勸學(xué)大走訪”關(guān)愛學(xué)生專項(xiàng)行動(dòng),一要做好教育法律、法規(guī)及安全知識(shí)宣傳工作。全體教師要深入學(xué)生家庭,建立包含學(xué)生家庭成員、住址、聯(lián)系電話等基本信息的學(xué)生檔案,要通過走訪等形式,廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《家庭教育促進(jìn)法》以及夏季防溺水、防雷電、防山洪泥石流、防食物中毒、防網(wǎng)絡(luò)成迷及疫情防控等安全常識(shí)宣傳,使之家喻戶曉,人人皆知,切實(shí)保障少年兒童健康成長(zhǎng)。二要做好疑似失輟學(xué)學(xué)生保學(xué)工作。要向家長(zhǎng)、學(xué)生積極宣傳教育脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策法規(guī),對(duì)疑似失輟學(xué)的學(xué)生深入了解情況,當(dāng)即開展勸返復(fù)學(xué)工作,并及時(shí)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社,形成政府、學(xué)校、家庭以及社會(huì)各方面共同參與、齊抓共管、相互配合的控輟保學(xué)局面,確保適齡少年兒童按期完成義務(wù)教育。要對(duì)殘疾兒童開展一次送教上門工作,并完善、歸檔送教上門資料。三要做好特殊群體學(xué)生的排查、登記工作。要對(duì)留守兒童、離異家庭學(xué)生、單親家庭學(xué)生、校外寄宿生、殘疾兒童、特異體質(zhì)兒童的家庭狀況和就學(xué)情況進(jìn)行全面徹底的排查,充分了解每個(gè)學(xué)生的家庭成長(zhǎng)環(huán)境、生活習(xí)慣、成長(zhǎng)經(jīng)歷、健康狀況、家庭表現(xiàn)及家庭環(huán)境等,對(duì)特殊兒童要建立“一生一策”,制定幫扶計(jì)劃,確定幫扶責(zé)任人,加強(qiáng)幫扶力度。四要做好家校共育、“雙減”措施及“五項(xiàng)管理”要求落實(shí)工作。要對(duì)家長(zhǎng)開展家教知識(shí)以及“雙減”政策、“五項(xiàng)管理”有關(guān)規(guī)定宣講,讓家長(zhǎng)熟知作息時(shí)間、手機(jī)管理、體質(zhì)健康管理、課外讀物管理、作業(yè)布置等有關(guān)要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生多讀書、多運(yùn)動(dòng),合理安排暑假的學(xué)習(xí)和生活,告誡、引導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生理性參與校外培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">  會(huì)后,學(xué)校班子成員率先垂范,全體教職工積極行動(dòng),按照包年級(jí)和包班情況,有計(jì)劃地走街入戶,深入學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面深入交流,上午九點(diǎn)正式開始“大走訪大勸學(xué)”關(guān)愛學(xué)生專項(xiàng)行動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  在家訪過程中,老師們結(jié)合學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律表現(xiàn)等情況,就孩子的的習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)狀況、未來打算、社會(huì)交往、發(fā)展方向、身心健康等方面與受訪家長(zhǎng)進(jìn)行了促膝長(zhǎng)談,就有效落實(shí)“雙減”措施和“五項(xiàng)管理”要求等有關(guān)政策,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了大力宣傳和動(dòng)員,并及時(shí)對(duì)學(xué)生及監(jiān)護(hù)人進(jìn)行了安全教育,有針對(duì)性地開展青少年法制教育、思想道德教育、心理健康教育及勞動(dòng)教育等。另外,全面了解了學(xué)生在家的自主學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)交往、對(duì)待家長(zhǎng)及長(zhǎng)輩的態(tài)度等在家表現(xiàn)情況和學(xué)生的身心健康狀況、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)困惑及生活困難等情況,積極排查和預(yù)防了影響學(xué)生身心健康的安全隱患,提醒家長(zhǎng)特別要提高警惕,預(yù)防欺凌、打架、火災(zāi)、溺水等事件和事故的發(fā)生。同時(shí),也對(duì)家長(zhǎng)們?cè)诤⒆咏逃矫娲嬖诘睦Щ蠛蛯W(xué)生的學(xué)習(xí)方法給予了耐心地解答和指導(dǎo)交流,聽取了家長(zhǎng)們的意見和建議,共同探討了促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效舉措和方法,解決了家長(zhǎng)和學(xué)生的后顧之憂,使家長(zhǎng)及學(xué)生切實(shí)感受到了老師的關(guān)心和群體的溫暖,有效促進(jìn)了家校共育環(huán)境的建設(shè),切實(shí)保障學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  無論是下雨還是艷陽,大家都毫不在意,也沒有一絲抱怨,仍舊是樂呵呵地奔走在孫溝這座小村莊里,到處都留下了孫溝教師的汗水和堅(jiān)定的足跡,處處都洋溢著老師和家長(zhǎng)們的歡聲笑語。通過走訪,家校在孩子教育問題上互相交換了意見,產(chǎn)生了共鳴,達(dá)成了共識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校、教師的服務(wù)意識(shí),展現(xiàn)了孫溝學(xué)校良好的教育形象!</p>

學(xué)生

家長(zhǎng)

走訪

勸學(xué)

暑期

關(guān)愛

家校

孫溝

家庭

專項(xiàng)