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學(xué)習(xí)新課標(biāo),助力新課堂——界河鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)語文組學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

王倩

新的學(xué)期開學(xué)在即,新的教育改革征程即將啟航。8月20日,界河鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教師認(rèn)真參加2022版語文新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),全面理解、準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)。 新課標(biāo)重點(diǎn)強(qiáng)化了課程的育人導(dǎo)向,在素養(yǎng)型課程目標(biāo)和結(jié)構(gòu)化課程內(nèi)容基礎(chǔ)之上,更加注重學(xué)生生活,強(qiáng)調(diào)感悟人與自然、人與社會(huì)、與他人、與自我的四個(gè)層級關(guān)系,強(qiáng)調(diào)核心素養(yǎng)是學(xué)生在積極的語文實(shí)踐活動(dòng)中積累、建構(gòu)并在真實(shí)的語言運(yùn)用情境中表現(xiàn)出來的,是文化自信和語言運(yùn)用、思維能力、審美創(chuàng)造的綜合體現(xiàn)。 <div><br></div><div> 在此次新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)中,老師們認(rèn)真聆聽,詳細(xì)記錄,對新課程標(biāo)準(zhǔn)方向和概念上有了更深層次的理解和認(rèn)識,為接下來的教學(xué)實(shí)踐打好了理論基礎(chǔ)。<div><br></div></div> 培訓(xùn)結(jié)束后,顏主任針對專家的講座帶領(lǐng)老師們進(jìn)行集體研討,教師們對義務(wù)教育課程修訂的背景、意義和主要思路有了更深的理解。 顏主任強(qiáng)調(diào):我們要圍繞立德樹人為根本任務(wù),充分發(fā)揮其獨(dú)特的育人功能和奠基作用,以促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為目的,以識字與寫字、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究等語文實(shí)踐活動(dòng)為主線,綜合構(gòu)建素養(yǎng)型課程目標(biāo)體系。 付玉芳老師說:我們要特別關(guān)注育人導(dǎo)向的具體落實(shí),也要關(guān)注如何在我們的教育教學(xué)當(dāng)中,將育人導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為真切的、真實(shí)的教育教學(xué)行為,轉(zhuǎn)化成學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的一個(gè)完整過程。 王倩老師說:在第一學(xué)段教學(xué)中,要注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在生活中的表現(xiàn),初步感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要價(jià)值,初步懂得幸福生活是革命前輩浴血奮戰(zhàn)艱苦奮斗換來的,激發(fā)對革命領(lǐng)袖革命家英雄人物的崇敬之情。 張鳳英老師說:通過語文學(xué)習(xí),要讓孩子熱愛國家通用語言文字,熱愛中華文化,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,革命文化,社會(huì)主義先進(jìn)文化,關(guān)注和參與當(dāng)代文化生活,初步了解和借鑒人類文明優(yōu)秀成果,具有比較開闊的文化視野和一定的文化底蘊(yùn)。 心中有“標(biāo)準(zhǔn)”,腳下有路徑,老師們認(rèn)真記錄下自己的所學(xué)所獲。 <div><br></div><div><br><div> 通過一天的學(xué)習(xí),老師們認(rèn)識到在今后的教學(xué)中應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,重新設(shè)計(jì)站位。界河鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體語文老師將把新課程標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到課堂實(shí)踐中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)中,讓語文課堂更溫暖、更智慧,讓學(xué)生都能在課堂上有實(shí)實(shí)在在地進(jìn)步。</div></div> 撰 稿:王 倩 校 對:顏 華 審 核:黃 華

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