幸福十三小一年二班新生入學通知

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從幼兒園到小學一年級，是孩子生活中的一個重要轉(zhuǎn)折點。家長要幫孩子走好小學生活的第一步，使他們較快適應(yīng)小學生活，以下建議可供參考。 報到時間 　　2022年9月1日（周四）上午8點20分，不早到，不遲到。按時接孩子，一年級放學會提前一會兒，中午接孩子時間是11點40分。 理念先行 　　一、了解孩子將要面臨的6大變化        1、師生關(guān)系的變化        2、同學關(guān)系的變化        3、行為規(guī)范的變化        4、學習性質(zhì)的變化        5、學習方式的變化        6、期望水平的變化       二、家長是影響孩子個性最重要的人       1、家長是孩子人生中的第一位老師，也是對孩子影響最深刻的老師。       2、家庭是社會的細胞，是孩子了解社會的窗口。父母在復(fù)雜家庭關(guān)系中所表現(xiàn)出來的是非觀念、寬容態(tài)度、互幫互助和協(xié)調(diào)能力，對孩子的潛移默化作用非常大，孩子的很多人生觀、價值觀和處事態(tài)度與能力都受到深刻的影響。        三、學校是促進孩子健康成長的搖籃       1、老師是孩子健康成長的領(lǐng)路人       2、同學是孩子健康成長的同路人       3、家校合作使孩子的成長優(yōu)勢最大化      4、家校共育助于促進孩子的全面發(fā)展 心理輔導(dǎo) 　　第一，強烈的入學愿望，是孩子最好的心理準備。家長們第一要告訴孩子上學可以學到很多很多有趣的知識，讓自己變得更聰明，懂得更多的事情。也要引導(dǎo)孩子懂得學校的學習與幼兒園的游戲不同，不能視課堂學習為兒戲。       第二，教育孩子要關(guān)心集體，關(guān)心他人。同學之間要團結(jié)友愛，鼓勵孩子爭取在班集體內(nèi)成為一個受歡迎的人。       第三，在家里要幫孩子布置出一個安靜整潔的學習角，讓孩子在家中先體會一下成為小學生的新鮮感受。      開學前，家里可以開一個小型慶祝會，給孩子講講家長自己小時候是怎樣學習的，還可以講講孩子所認識的小學生認真學習的事例，激起他們當小學生的光榮感和責任感。 習慣養(yǎng)成 　　小學教育是啟蒙教育，除了要進行基礎(chǔ)知識和基本技能的學習以外，另一個很重要的方面就是各種良好習慣的養(yǎng)成教育。好的習慣會使孩子終生受益，而這些習慣的養(yǎng)成在低年級顯得尤為重要。所以，家長還要注意培養(yǎng)孩子良好的生活、學習習慣。一、生活方面1、鍛煉身體       對于要入學的孩子來說，上學既是腦力活兒，也是體力活兒，好的身體素質(zhì)是孩子適應(yīng)入學變化的“本錢”。每天鍛煉半小時。每位同學買一根竹節(jié)跳繩，開學后每天跳繩打卡。2、上學生物鐘        入學前模仿學校的作息時間起床和睡覺，不要晚睡晚起，安排一個小時的午睡時間，午睡時間不要過長。提供一個小鬧鐘，督促孩子養(yǎng)成鬧鐘一響就起床的時間概念與生活習慣。3、自理能力         提高孩子穿衣戴帽，上廁所的熟練程度和速度，自己利落地洗臉、洗腳、刷牙，會簡單地鋪床疊被，這些技能有利于孩子適應(yīng)入學后較快的生活節(jié)奏。4、整理能力        書包、書本、文具、衣服、鞋子都要放在固定的地方，不能隨便亂扔。家長可以從整理玩具、整理學習用品入手，培養(yǎng)孩子的整理能力，做一個有條理的人。5、合作觀念        建議家長在日常生活中留意各種機會，讓孩子在生活的細節(jié)中學習去了解、關(guān)心、體諒他人，懂得互相謙讓、互相幫助。從而學會自信、友好地與同學相處，適應(yīng)新環(huán)境。二、學習習慣1、獨立學習        每天給孩子安排一定時間的閱讀、手工等學習活動，分散在早中晚時間段，鼓勵孩子自己完成學習任務(wù)。2、主動識字       家長可以將識字與日常生活聯(lián)系起來。比如：認自己和家人的名字，認自己學校的名字，認課程表上的學科的名字，認公交車站名、商店的招牌，街道名等。3、學會傾聽       應(yīng)注意培養(yǎng)孩子用目光傾聽的習慣。要求孩子聽別人說話時眼睛看著說話人，不隨便打斷說話人。另請注意：如果您在生活中要求孩子做什么，請培養(yǎng)孩子只聽一遍指令就行動的好習慣。4、親子閱讀      每天睡前應(yīng)該有15分鐘固定的親子閱讀時間。家長可以和孩子一起指讀兒歌、童謠，與孩子一起講繪本故事等。培養(yǎng)孩子能安靜閱讀的好習慣，注意讀書姿勢和用眼衛(wèi)生。5、練習寫字       建議通過繪畫或書寫簡單的字來訓(xùn)練孩子端正的坐姿和正確的握筆姿勢，練習腕力。（正確的握筆和寫字姿勢如下圖） 6、培養(yǎng)數(shù)學興趣（1）能數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。        提示一：如果一個一個地從1數(shù)到100有困難，就準備一個空盤子和一大把黃豆或其他東西，邊撥邊數(shù)，這樣做會感覺既有趣又容易喲！       提示二：讓孩子挑戰(zhàn)，倒著數(shù)，從100數(shù)到1；20以內(nèi)2個2個、5個5個地數(shù)數(shù)。（2）能算10以內(nèi)數(shù)的加法和減法。       方法：玩“紙牌游戲”。游戲需要準備1～9的撲克牌兩套（共18張）。        玩法一：比較大小。兩個小朋友，隨意各抽出一張牌（注意：有數(shù)字的一面要向下），同時亮相，然后用“誰比誰多幾，誰比誰少幾”說話（如抽到的是9和3，就說“9比3多6，3比9少6”），說對了，卡片歸自己，說錯了，就要把卡片給對方。       玩法二：編數(shù)學式題。兩個小朋友，隨意各抽出一張牌，同時亮相，用抽出的兩張牌組成加法或減法算式，如果算錯了，就得上交“戰(zhàn)利品”——卡片，最后比一比誰的卡片多誰就是勝利者！        玩法三：如果10以內(nèi)的加減法計算正確率很高，我們就來訓(xùn)練速度——“我說你答”，需要3人玩，一人出10以內(nèi)的加減法，另外兩個搶答，答對多者則贏。這個游戲不受時間、地點的限制，還可以訓(xùn)練寶貝的專注力。（3）有序地觀察物體        和爸爸媽媽一起，在生活中學會有序地觀察物體，你會發(fā)現(xiàn)數(shù)學變得更簡單了哦。 物品準備 入學前，家長為孩子購置學習和生活用品時，邀請孩子全程參與。選購的過程不但是學習的實踐場，更是和孩子交流生活態(tài)度和審美觀的過程。而且還會讓他們產(chǎn)生“小學學習很重要”、“我的學習我負責”的直觀感受，為學習生活的順利開展做好充分的準備。 學習用品清單 1、書包輕便小巧，盡量不使用翻蓋的。（不建議使用沉重而不便的拉桿箱書包；書包內(nèi)不放任何食物和玩具。）2、一只普通的筆袋。（不使用塑料文具盒、鐵皮文具盒。）3、不帶橡皮的HB六棱或者三棱鉛筆（可以避免滾跑）5支，只削一頭，在鉛筆的尾部貼上帶孩子姓名的標簽紙。（每天上學前提前在家里削好鉛筆，削筆器不要帶到學校來）4、一塊白橡皮、一把直尺。（橡皮建議買4B的，擦得干凈、省力最好也粘貼上名字；直尺建議一邊為直線一邊為波浪線，即最普通的尺子，不帶軟尺、鋼皮尺和三角尺。）5、2個硬殼文件夾。（可以分類歸放語文、數(shù)學試卷，防止折損。）6、一根紅筆、一根勾線筆、一盒24色馬克筆，建議給孩子買不透紙不暈染的。7、不要給孩子帶任何新奇的文具，會分散孩子的注意力。注意：孩子所有的文具都必須用口取紙粘貼班級和姓名，防止發(fā)生文具丟失后無人認領(lǐng)的情況。8、帶好致家長的一封信、學生健康檔案、特異體質(zhì)學生調(diào)查登記、學生及共同居住人的健康碼行程碼學生新冠疫苗接種證明（打印在一張紙上）以及一年級錄取通知書。 作業(yè)本要求 *??語文作業(yè)本：1.九格〈鐵訂本〉拼音田字格 4本。2.九格〈鐵訂本〉田字格 4本。3.七格〈鐵訂本〉拼音本 4本。4.活頁米字格（綠色） 2本。注意：以上本子除了活頁米字格外都需要包上透明的皮，用鉛筆規(guī)范地寫上班級姓名。 *??數(shù)學作業(yè)本：1.七格帶皮田字格 3本。本子樣式見以下圖片。備注：所有的本子皮和書皮要選用自粘式（書套式易掉）。 校園必備生活用品 1、一塊做抹布的小毛巾，用袋子裝好。2、一個非玻璃制品的兒童水杯，水杯一定有帶子可以背在身上，里面裝好水，不能帶任何飲料。3、一小包面巾紙。4、疫情期間自備口罩。5、為輔助老師盡快熟悉孩子，每位學生做一個姓名桌牌。 　　尊敬的各位家長，親愛的同學們，松山區(qū)第十三小學已經(jīng)做好了準備，我們熱忱地期盼你成為幸福十三小大家庭的一員。讓我們攜起手來，為了更加美好的明天，為了孩子幸福的未來，共同拼搏奮斗吧！