【能力作風(fēng)建設(shè)年·德育篇】暑期實(shí)踐傳美德厚植德育潤(rùn)童心——綏陽(yáng)第一小學(xué)暑假德育實(shí)踐活動(dòng)

東寧市綏陽(yáng)第一小學(xué)

在綠樹成蔭，清荷浮水的盛夏時(shí)節(jié)，為豐富學(xué)生的假期文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐的能力，讓孩子們體驗(yàn)成為“觀察員”、“閱讀者”、“宣傳員”、“小能手”的快樂，綏陽(yáng)第一小學(xué)少先大隊(duì)設(shè)計(jì)了充滿趣味、挑戰(zhàn)、體驗(yàn)和成長(zhǎng)多樣化的德育實(shí)踐活動(dòng)。讓多彩假期的小船承載著新的期盼再次揚(yáng)帆！ 轉(zhuǎn)眼間假期馬上就要過去了，讓我們一起來看一看同學(xué)們豐富多彩的假期生活吧！ 我是小小觀察家 　　奇妙的大自然中趣味多多。假期里，孩子們用眼睛去發(fā)現(xiàn)平日生活里的神奇。看日出東方、夕陽(yáng)西下、雨后彩虹、夏日星空、螞蟻搬家······看小區(qū)、公園里的夏日植物，爬山虎、牽?；ā⒖ǖ?；走近夏日昆蟲的世界，觀察昆蟲的特征并查找相關(guān)的資料。低年級(jí)的同學(xué)把搜集的資料用照片加文字的方式親子共創(chuàng)繪本《昆蟲記》；高年級(jí)同學(xué)把搜集的資料用照片加文字的方式制成特殊的記錄冊(cè)——《植物記》 我是小小閱讀者 　　古有“腹有詩(shī)書氣自華”的贊譽(yù)，今有“最是書香能致遠(yuǎn)”的勸勉。閱讀，是獲取知識(shí)、開闊視野的重要途徑。而暑期正是孩子們閱讀積累的最佳時(shí)期，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校少先大隊(duì)的號(hào)召下拿起書本，掀起了閱讀狂潮。一二年級(jí)的同學(xué)們和爸爸媽媽一起繪制閱讀小報(bào)分享讀書的感受；三至五年級(jí)的同學(xué)們以撰寫讀后感的方式，記錄下對(duì)書籍的感悟。 我是小小講解員 　　在戰(zhàn)火硝煙的年代，在艱苦奮斗的時(shí)期，在中華民族復(fù)興的道路上，在中國(guó)人民崛起的征途中，榜樣是引領(lǐng)時(shí)代的精神坐標(biāo)，榜樣是點(diǎn)亮初心的奮進(jìn)燈塔。學(xué)生們爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾講解員，利用假期講述黨史故事、紅色故事，從榜樣身上汲取成長(zhǎng)的力量，繼承榜樣精神！ 我是小小宣傳員 　　1、喜迎二十大畫筆繪黨恩。今年是黨的二十大召開之年，假期里，愛好繪畫的孩子們以“童心向黨喜迎二十大”為主題，用自己最喜歡的方式描繪心中最美的圖畫，用畫筆表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的熱愛以及對(duì)未來的憧憬，抒發(fā)“童心永向黨，熱愛我中華”的心聲，向黨的二十大獻(xiàn)禮。 　　2、小手拉大手垃圾分類我先行。孩子們利用假期，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書等方式，自主學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，用繪畫作品展示自己的奇思妙想。助推社會(huì)文明升級(jí)，提高環(huán)保意識(shí)，感知習(xí)近平爺爺提出的：“垃圾分類工作就是新時(shí)尚”的深刻內(nèi)涵， 我是勞動(dòng)小能手 　　家庭是學(xué)生們重要的活動(dòng)場(chǎng)所。衣食住行，無不與家息息相關(guān)。漫長(zhǎng)假期，學(xué)校少先大隊(duì)號(hào)召低年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)生活技能，整理書包、洗衣疊衣、收拾房間、做一兩樣家常菜等；中高年級(jí)的同學(xué)除了幫爸爸媽媽做好家務(wù)外，在做好防護(hù)的情況下，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)走進(jìn)大自然，參與種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)技能，體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?，探訪鄉(xiāng)間民俗，增長(zhǎng)見聞，熱愛家鄉(xiāng)。 　　德育不止于學(xué)校課堂的教育，更需要生活的浸潤(rùn)和實(shí)踐的歷練。成長(zhǎng)是個(gè)多姿多彩的過程，相信學(xué)生們會(huì)在豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)中，知識(shí)更豐富，視野更開闊，心靈更美好！假期更快樂！ 編輯：王姝審編：于桂芬審核：李秀蘭