<p class="ql-block">為了深入理解和落實《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》的精神，準(zhǔn)確把握和領(lǐng)會新課標(biāo)的內(nèi)容和變化，在教師發(fā)展中心的精心安排部署下，2022年8月21日，滕東中學(xué)和羊莊中學(xué)全體數(shù)學(xué)教師齊聚報告廳，參加了關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)解讀的線上培訓(xùn)。甘曉波校長和張志森校長參與活動，陪伴學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">厘定育人新目標(biāo)，奮楫揚帆新航程。培訓(xùn)活動中，吳教授重點解讀了修訂后的課標(biāo)與原課標(biāo)發(fā)生了哪些變化，以及如何結(jié)合新課標(biāo)進行學(xué)科教學(xué)等內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">一、課程性質(zhì)</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。</p><p class="ql-block">學(xué)生通過學(xué)習(xí)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程，掌握適應(yīng)現(xiàn)代生活及進一步學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗；激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣和合作交流的意愿；發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新精神，形成核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">二、課程理念</p><p class="ql-block">包括五個方面：</p><p class="ql-block">1、確立核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程目標(biāo)；</p><p class="ql-block">2、設(shè)計體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化特征的課程內(nèi)容；</p><p class="ql-block">3、實施促進學(xué)生發(fā)展的教學(xué)活動；</p><p class="ql-block">4、探索激勵學(xué)習(xí)和改進教學(xué)的評價；</p><p class="ql-block">5、促進信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的融合。</p> <p class="ql-block">三、課程目標(biāo)</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的確定，立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,集中體現(xiàn)數(shù)學(xué)課程育人價值。</p><p class="ql-block">義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)，主要是“三會”：</p><p class="ql-block">1、會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界；</p><p class="ql-block">2、會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界；</p><p class="ql-block">3、會用數(shù)學(xué)的語言表達現(xiàn)實世界。</p> <p class="ql-block">四、課程內(nèi)容</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)課程內(nèi)容由數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域組成。</p><p class="ql-block">其中，前三個學(xué)習(xí)領(lǐng)域以數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容和基本思想為主線循序漸進；綜合與實踐以跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)為主，引導(dǎo)學(xué)生綜合運用數(shù)學(xué)學(xué)科和跨學(xué)科的知識與方法解決問題。</p> <p class="ql-block">以學(xué)促思，學(xué)無止境。在新課標(biāo)學(xué)習(xí)中，老師們思想上重視，認(rèn)識到位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并撰寫學(xué)習(xí)心得。</p> <p class="ql-block">新課程，新思想，新理念，新手段，這次新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，仿佛是一把金鑰匙，讓我們在感悟中撥云見日，讓每位老師對未來的教學(xué)方向更加明確。全體數(shù)學(xué)人定會積蓄力量，潛心研究、認(rèn)真實踐，為未來的數(shù)學(xué)課堂注入新的生命力。</p> <p class="ql-block">編輯：黃延延</p><p class="ql-block">責(zé)編：馬龍華</p><p class="ql-block">審核：朱 琦</p>