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“遇見(jiàn)童心 邂逅童畫(huà)”——花園小學(xué)托管課程美術(shù)展

 雙魚(yú)  

<p class="ql-block">  畢加索說(shuō)“兒童是天生的藝術(shù)家”。的確,只要我們?cè)敢夥攀?,他們的眼晴能夠發(fā)現(xiàn)生活中最真實(shí)的藝術(shù)與美感,帶給我們無(wú)限的震撼。</p><p class="ql-block"> 快樂(lè)而豐富的課后托管美術(shù)課程已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這兩期的學(xué)習(xí),孩子們的繪畫(huà)能力與動(dòng)手能力都得到了提高,思維能力也得到了拓展,每一幅作品,都凝聚著孩子們的創(chuàng)意,顯示著孩子的繪畫(huà)水平。接下來(lái),一起欣賞這些滿滿的收獲吧!</p> 線描畫(huà) <p class="ql-block">  線描畫(huà)主要由點(diǎn)、線、面等構(gòu)成的一種繪畫(huà)。線,又可稱(chēng)為線條。線描畫(huà)的繪畫(huà)工具比較簡(jiǎn)單,它們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行繪畫(huà),既可以對(duì)物象進(jìn)行細(xì)致入微地刻畫(huà),也可以對(duì)物象進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)處理;既可以進(jìn)行造型訓(xùn)練,亦可作為藝術(shù)家表達(dá)情感的一種表達(dá)方式。要同學(xué)們極大的耐心、細(xì)心。你看!孩子們畫(huà)的多好??!</p> 超輕粘土畫(huà) <p class="ql-block">  超輕粘土是紙黏土的一種,簡(jiǎn)稱(chēng)超輕土,捏塑起來(lái)更容易、更舒適、更適合造型,且作品很輕,目前比較流行,是一種新型環(huán)保、無(wú)毒、自然風(fēng)干的手工造型材料。</p><p class="ql-block"> 你瞧,我們二年級(jí)孩子的想象力與創(chuàng)作力是多么的豐富!下面就讓我們一起來(lái)欣賞孩子們制作的超輕黏土畫(huà)作品吧!</p> <p class="ql-block">  孩子們用稚嫩靈巧的小手、彩色的畫(huà)筆、奇妙的想象、巧妙的構(gòu)思,創(chuàng)造出一幅幅想象力豐富的美麗畫(huà)卷。</p> 創(chuàng)意剪紙 <p class="ql-block">  剪紙,又叫刻紙,是一種鏤空藝術(shù)。是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。剪紙又是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。你看三級(jí)的孩子用小小的刻刀刻畫(huà)出了那么多精美的作品,真不愧是小小的傳承人??!</p> <p class="ql-block">  剪紙?jiān)谥袊?guó)農(nóng)村是歷史悠久,并且流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。這種民俗藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳與中國(guó)農(nóng)村的節(jié)日風(fēng)俗有著密切關(guān)系,逢年過(guò)節(jié),人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的墻上或明亮的玻璃窗上、門(mén)上、燈籠上等,節(jié)日的氣氛便被渲染得非常濃郁喜慶。</p> 粘土仿浮雕畫(huà) <p class="ql-block">  四年級(jí)—粘土仿銅浮雕畫(huà)是一種集泥塑、雕刻、繪畫(huà)于一體的藝術(shù)表現(xiàn)形式。利用超輕粘土,在kt板、木板、紙板等各種媒介上,手工捏制造型,形成浮雕效果,再刷上金屬色丙烯顏料而成,奇妙再現(xiàn)了古老復(fù)雜的銅版雕刻的藝術(shù)魅力。</p> 創(chuàng)意線描畫(huà) <p class="ql-block">  五年級(jí)—線描創(chuàng)意畫(huà)是用線條的變化來(lái)描繪物體的形態(tài)及其結(jié)構(gòu)的一種繪畫(huà)形式。各種各樣點(diǎn)、線的隨意或有序排列組合會(huì)產(chǎn)生很多不同的效果。線的粗細(xì)、疏密的變化,圖案的遮擋、變形,并添加不同有趣的背景,使畫(huà)面感更強(qiáng)。繪畫(huà)過(guò)程充滿了趣味性。線描創(chuàng)意畫(huà)對(duì)培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力很有幫助,還能讓他們輕易地體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情。</p> <p class="ql-block">每一個(gè)孩子都是充滿想象力的天才,他們用手中的畫(huà)筆描繪出色彩斑斕的世界,充分展示了孩子的純真,體驗(yàn)了創(chuàng)作的快樂(lè)。</p> 鉛筆素描畫(huà) <p class="ql-block">  剛剛接觸鉛筆素描畫(huà)的孩子們,看他們稚嫩的筆觸,夸張的表現(xiàn)手法,把人物畫(huà)的惟妙惟肖。</p><p class="ql-block"> 審美力不是與生俱來(lái)的,是需要后天環(huán)境的熏陶及成人潛移默化的影響。老師給孩子們塑造了一個(gè)創(chuàng)造美的環(huán)境,他們便給予我們這份驚喜,孩子們的每一幅作品,都將我們帶入色彩斑斕的童話世界。 在這里,我們一起成長(zhǎng),這是我們共同美好的回憶。</p> <p class="ql-block">  本次美術(shù)??托管畫(huà)展活動(dòng),充分展現(xiàn)了孩子們純真、自然、極富創(chuàng)造力的一面,增強(qiáng)了孩子們的審美意識(shí),提高了孩子們的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,讓藝術(shù)這個(gè)充滿生命力的種子漸漸在孩子心中生根、發(fā)芽、向著參天大樹(shù)不斷成長(zhǎng)!</p>

孩子

超輕

繪畫(huà)

剪紙

藝術(shù)

創(chuàng)意

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一種

線描