<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 八月初，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷了海南多地，這座美麗而浪漫的小島按下了暫停鍵。此時(shí)的她是豐盈的，曼妙的。到處都是碩果壓枝，勃勃生機(jī)。她妖嬈地靜默著，聆聽海風(fēng)低吟，傾聽濤聲傾訴，靜聽海鳥鳴叫。靜候一場洗禮后的蛻變。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 疫情就是命令。全縣進(jìn)入緊張的抗疫狀態(tài)。我校黎學(xué)亨校長、符巨鋒副校長、黃皇開副校長、羅澤姣副校長積極響應(yīng)上級(jí)的指示，聞令而動(dòng)，聽令而戰(zhàn)。號(hào)召本校中層領(lǐng)導(dǎo)、黨員、鄉(xiāng)村小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等要自愿加入到抗戰(zhàn)一線。同心協(xié)力，共克時(shí)艱。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 聞令而動(dòng)，聽令而戰(zhàn)。沒有一個(gè)冬天不可逾越，也沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。面對(duì)我縣抗擊疫情這場人民戰(zhàn)爭，希望我們共同堅(jiān)定信心迎難而上。讓我們攜起手來，打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)，靜待春暖花開的日子早日到來!（符巨鋒）</b></p> <p class="ql-block"><b> 我只是防疫戰(zhàn)中一枚小小的螺絲釘</b></p><p class="ql-block"><b> 羅澤姣</b></p><p class="ql-block"> 利國疫情告急，怎么辦？孩子幼小，愛人也在一線，但責(zé)任告訴我，這時(shí)候不能考慮那么多了，只能把年老的母親接出來應(yīng)對(duì)一下。撇下年幼的孩子，心如刀絞！但沒有選擇了，簡單收拾一下，聽從安排，跟醫(yī)護(hù)人員投入到一線參加信息錄入采集工作。太陽炎熱，這身防護(hù)服實(shí)在難于駕馭，汗水從頭流到尾，讓我切實(shí)體會(huì)到大白的不易。感恩之心浸潤內(nèi)心，感謝感恩來自不同省份不同市縣的醫(yī)護(hù)工作者們，為了我們的家園，你們辛苦了！</p><p class="ql-block"> 其實(shí)，從8月4日起，我的身體就處在不佳狀態(tài)，鎮(zhèn)團(tuán)委和這群年輕的志愿者們還是特別照顧我，“羅校，如有不適要及時(shí)告知哈”，感動(dòng)感恩，我們培養(yǎng)了一群有擔(dān)當(dāng)有愛心的孩子！</p><p class="ql-block"> 為師者，我千方百計(jì)地在各課程中滲透“立德樹人”，“立什么徳，樹什么人”，只想通過這一瞬瞬間的畫面踐行我的教育理念。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 凡人微光</b></p><p class="ql-block"> 吉玉倩</p><p class="ql-block"> 這幾天的志愿者體驗(yàn)，心里想的是：如何給予別人更多的幫助。那是在大白的輝光照耀下的內(nèi)心獨(dú)白。一次又一次崇敬地仰望他們，內(nèi)心翻涌奔流。</p><p class="ql-block"> 這幾天的志愿者工作中，有幾個(gè)身影令我肅然起敬——那是凡人的微光。兩個(gè)坐輪椅出來采核酸的阿婆，幾個(gè)顫顫巍巍拄著拐杖的耄耋之年的老人，他們舉步維艱，上一個(gè)臺(tái)階都需要攙扶，顫抖的雙手很艱難才能掏出身份證，要說好幾遍才能說對(duì)電話號(hào)碼。他們可能好長一段時(shí)間才出趟門，他們可能已經(jīng)忘記了街道兩旁那些曾經(jīng)熟悉的商鋪名字，不知道這條熟悉的老街新開了又關(guān)的門面……但是在疫情當(dāng)前，他們毅然選擇前行，參與到抗疫隊(duì)伍的行列，發(fā)著凡人的微光。</p><p class="ql-block"> 望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影：</p><p class="ql-block"> 有什么好抱怨呢？ </p><p class="ql-block"> 有什么好不滿呢？</p><p class="ql-block"> 有什么好計(jì)較呢？</p><p class="ql-block"> 人世間，總有會(huì)一些微光，猶如人間煙火，最治愈人心。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 三尺講臺(tái)潤李澤桃，疫情當(dāng)前戰(zhàn)甲加身。他們的足跡遍布我鎮(zhèn)大部分的鄉(xiāng)村：抱告、紅五、荷口、抱歲、赤塘等。教師志愿者們用行動(dòng)詮釋了身正為范，師者擔(dān)當(dāng)。在抗擊疫情中貢獻(xiàn)著自己的一份力量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> 在這場抗疫中，有一股中堅(jiān)的力量始終行走在抗疫一線——他們是一群可愛的在校大學(xué)生。在疫情當(dāng)前，他們褪去稚嫩，穿上戰(zhàn)甲，守護(hù)一方。他們用行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們用青春捍衛(wèi)著這來之不易的盛世中華。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 師者如光，微以致遠(yuǎn)！從“園丁”到“抗疫志愿者”，不變的依然是情懷！從晨曦到烈日當(dāng)空，烈日當(dāng)空到明月高懸，在抗疫路上留下的腳印，有人正在踏步而來。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">編輯：吉玉倩</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">圖片提供：志愿者</b></p>