<p class="ql-block"> 八月盛夏，抵不住全體骨干教師的奮進步伐；驕陽似火，擋不住骨干教師們的學(xué)習(xí)熱情，我們幼兒園的骨干教師培訓(xùn)活動依然有序展開。</p> <p class="ql-block"> 今天上午由滁州市教科院學(xué)前教育教研員，高級教師龔定紅老師為我們講述《基于有效性的幼兒園集體教學(xué)活動觀議》</p> <p class="ql-block"> 幾年來，幼兒園集體教學(xué)活動的有效性一直是廣大幼兒教師所注重的熱點問題。我們一線教師也存有著許多困惑，本次由龔老師為我們答疑解惑，對我們的啟發(fā)和協(xié)助很大，知道了一次成功的集體教學(xué)活動，教師既要做到注重幼兒的學(xué)習(xí)積極性，又要注重幼兒的年齡特點；既要重視幼兒知識技能的掌握，又要重視幼兒情感的體驗；既要注重教師的教法，又要注重幼兒的學(xué)法，才能保證幼兒園集體教學(xué)活動的有效展開。</p> <p class="ql-block"> 專家引領(lǐng)促成長 ，立足課堂重實踐。龔老師的有效性的集體教學(xué)為參訓(xùn)學(xué)員就理論如何落到實處指明了方向和提供了建設(shè)性意見，細化了教與學(xué)的知行合一，積極促進了教師專業(yè)化綜合素質(zhì)的提升。</p> <p class="ql-block"> 下午由吳玲教授為我們帶來《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀——做一個快樂的幼兒園教師。吳玲：安徽師范大學(xué)教授，現(xiàn)為“國培計劃”教育部專家?guī)斐蓡T，中國學(xué)前教育研究會理事，安徽省家庭教育研究會副會長，首批全國家庭教育專家講師團成員，《安徽省學(xué)前教育條例》起草工作專家組成員。曾獲安徽省“三八”紅旗手、全國教育碩士優(yōu)秀教師、安徽師范大學(xué)“教學(xué)名師”、文津名師”、安徽師范大學(xué)首屆教育管理干部培訓(xùn)“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。</p> <p class="ql-block"> “問渠那得清如許，為有源頭活水來?！敝挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)才能獲得更大的進步，只有吸納新的理論知識才能開闊新的視野,在工作上打開新的局面。我們?nèi)w參訓(xùn)老師將一如既往地滿懷期待，砥礪前行，不斷遇見更好的自己。</p>