<p class="ql-block">赤日炎炎，夏木陰陰。8月22日下午合肥市六十三中學(xué)副校長董雪梅在巢湖中廟碧桂園鳳凰酒店為肥東縣白衣小學(xué)、虎山路小學(xué)、城關(guān)小學(xué)班主任綜合能力提升高級研修班的學(xué)員們帶來了一場題為《立足崗位，尋覓幸?！返木手v座。</p> <p class="ql-block">城關(guān)小學(xué)鄒炳麗老師做開課介紹</p> <p class="ql-block">講座伊始，董校長先帶領(lǐng)老師們共同思考幸福的含義：幸福，指一個人得到滿足而產(chǎn)生的喜悅，并希望一直保持現(xiàn)狀的心理情緒，是人類的一種情感。接著，董校長從心理學(xué)角度闡述，幸福應(yīng)該包含四個方面：意義、滿足、快樂、投入。</p> <p class="ql-block">隨后，董校長和老師們一起分享教師應(yīng)該如何獲取幸福？從教24年，董校長依然保持初心，從“靜心”、“用心”、“安心”三個方面，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和所感所悟帶領(lǐng)老師們一起體會一名普通教師獲取幸福的方法。</p> <p class="ql-block">董校長熱愛閱讀，她的一路成長離不開閱讀。她為班主任老師們推薦了許多書籍。</p> <p class="ql-block">說到自己幸福感的緣起，董校長飽含深情地說起了對自己影響最深的四位老師。</p> <p class="ql-block">談到自己幸福感的源泉，董校長展示了自己的家庭、知己、同事、愛好、從教23年來帶過的學(xué)生，師生互動的情景。幸福的表情蕩漾在董校長的臉上，也蕩漾在我們的心頭。</p> <p class="ql-block">為了更好地理解和踐行心理學(xué)理論，培訓(xùn)進(jìn)入第二階段，董雪梅校長帶著老師們一起進(jìn)行了主題為“遇見幸福的自己”團(tuán)體輔導(dǎo)活動。</p> <p class="ql-block">董校長為了化解老師們有些緊張拘束的局面，精心設(shè)計了“破冰”活動。在歡快的“兔子舞”音樂中，學(xué)員們隨著董老師的口令，歡快地舞動起來。老師們仿佛回到了童年時代，盡情地跳著、放聲地歡笑著。</p> <p class="ql-block">董校長為了緩解老師們的壓力設(shè)計了第二項活動——吐槽煩惱。老師們一吐為快，紛紛寫下自己工作、生活中的煩惱。</p> <p class="ql-block">小組活動——“我是誰”幫助老師們認(rèn)識自己眼中的我及他人眼中的我，增加了彼此熟悉的程度，懂得了認(rèn)可自己、贊美他人。</p> <p class="ql-block">情景劇的演繹更是讓現(xiàn)場的氣氛達(dá)到高潮，各小組精心構(gòu)思，精彩表演，讓老師們笑聲不斷，掌聲不停。五個小組的老師們通過演繹現(xiàn)實生活中常見的關(guān)系，讓我們真切地學(xué)習(xí)到了遇到問題該如何冷靜、正確的處理。</p> <p class="ql-block">三個小時的培訓(xùn)，如同一場甘霖，洗盡夏日的燥熱，給班主任們送來涼爽清潤。我們深刻地感受到：作為一名教師，只有心理健康、積極樂觀，才能尋覓到自己內(nèi)心的幸福，才能以更加飽滿的態(tài)度和滿腔的熱情投入到學(xué)生的成長發(fā)展之中。</p>