<p class="ql-block">尊敬的各位新生家長</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 感謝您們選擇了白云區(qū)小太陽幼兒園，成為小太陽大家庭的一份子。</p><p class="ql-block"> 九月，孩子們就要成為一名幼兒園小朋友了，他們帶著對爸爸媽媽的依戀；帶著對幼兒園的好奇，要走進新集體啦！</p><p class="ql-block"> 但對于大部分孩子來說，習慣了家中自由的生活，進入幼兒園后，難免會感到這樣那樣的不適應(yīng)。</p><p class="ql-block"> 所以，親愛的家長們，為了讓孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活，現(xiàn)在就要開始準備啦????</p> <p class="ql-block">準備物品篇</p> <p class="ql-block"> 生活準備</p><p class="ql-block"> 1.孩子獨立吃飯的能力</p><p class="ql-block"> 部分小朋友在上幼兒園之前有家長喂飯的情況，那么從現(xiàn)在開始，我們就要鍛煉孩子自己吃飯的能力了。小朋友們在家需要自己用勺子獨立吃飯，提高孩子的自理能力，以便于小朋友們在幼兒園能夠獨立自主的進餐。（如果不會吃飯的寶貝也不要擔心哦，在幼兒園老師會耐心引導和幫助，一定會讓寶貝吃得飽飽的）</p> <p class="ql-block">2.孩子能夠獨立大小便</p><p class="ql-block"> 許多新入園的孩子家長都有這樣的困擾：面對新的入廁環(huán)境，孩子會不習慣上廁所，又不好意思跟老師說，經(jīng)常會發(fā)生尿褲子的情況。因此我們要有意識的培養(yǎng)孩子獨立上廁所的能力。鼓勵孩子放松、不要緊張，有困難一定求助助老師。這樣可在很大程度上減輕孩子入園之后上廁所的問題。</p> <p class="ql-block">3.幫助孩子建立起午休的習慣</p><p class="ql-block"> 幼兒園都有午休的習慣。既能保證孩子下午活動效率高，又是孩子健康成長的需要。因此中午沒有午休習慣的孩子，爸爸媽媽們要幫孩子建立起午休習慣，按時睡午覺，按時起床。還沒有建立的家長也不用擔心，老師會陪伴寶貝入睡的，循序漸進的幫助寶貝養(yǎng)成午睡習慣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">4.鍛煉孩子自己拿水杯喝水的能力</p><p class="ql-block"> 許多小朋友在家會用奶瓶或者吸管喝水。家長們要鼓勵孩子用普通的杯子喝水，多喝白開水，而不是喝飲料哦！</p><p class="ql-block"> 有的孩子性格內(nèi)向，剛到幼兒園那幾天，口渴了也不好意思跟老師說。但是喝水少了免疫力會下降，容易生病。因此家長要告訴孩子，應(yīng)該主動向老師尋求幫助，做個勇敢的孩子。</p> <p class="ql-block">5.有意識跟孩子談起幼兒園的生活</p><p class="ql-block"> 幾乎每個孩子在入園之后，都會因為對新環(huán)境十分不適應(yīng)而產(chǎn)生分離焦慮的情緒。家長平時要多跟孩子講一些關(guān)于幼兒園的事情，讓孩子對幼兒園有更多的了解，讓孩子向往幼兒園的生活，孩子入園的時候也不會十分抗拒。</p> <p class="ql-block"> 心理準備</p><p class="ql-block">除了要做好孩子在生活上的各種準備外，家長們還要做好孩子們的心理準備。</p><p class="ql-block"> 1.大哭大鬧</p><p class="ql-block"> 孩子年齡小，適應(yīng)性也會有差異，到了一個陌生的環(huán)境可能不會很快適應(yīng)新的環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 在剛剛進入幼兒園的那幾天，孩子哭鬧無法避免。這個時候父母要擺正心態(tài)，配合老師，一起幫助孩子度過“分離焦慮”的難關(guān)。</p> <p class="ql-block">2.孩子為什么總是“餓？</p><p class="ql-block"> 有一部分孩子，回到家就說自己餓了，這種情況，父母也要提前了解。</p><p class="ql-block"> 有的時候是因為孩子貪玩或是吃飯速度快，看到別的孩子吃飽了就會著急，所以自己也就不吃了。</p><p class="ql-block"> 有的時候是孩子不習慣學校里的飯菜，不愿吃飯。</p><p class="ql-block"> 或者因為孩子的活動量比較大，跑跑跳跳又餓了...各種情況都有。</p><p class="ql-block"> 如果您回家聽到孩子說餓了，請您及時和老師溝通情況，以便于老師更好的了解孩子的飲食情況。</p> <p class="ql-block">3.切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)</p><p class="ql-block"> 面對孩子的哭鬧，很多家長不忍心，孩子不想去幼兒園干脆就不去，三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣孩子的適應(yīng)期就會加長，焦慮情緒也會長時間的伴隨幼兒。</p> <p class="ql-block">4.切忌百依百順</p><p class="ql-block"> 爸媽疼孩子理所當然，但是千萬別做百依百順型的父母，想要孩子迅速適應(yīng)幼兒園的生活，就要學會正確愛護孩子，柔軟而不失原則。</p> <p class="ql-block">語言準備</p><p class="ql-block">孩子的語言能力，是小朋友上幼兒園能否盡快適應(yīng)的最最重要的因素，因為寶寶的需求只有說出來才能得到滿足，寶寶的需求只有得到及時滿足，才能夠有安全感。因此 ，在語言表達上，孩爸孩媽們要做好這些:</p><p class="ql-block">一.教育寶寶學會向他人表達自己的需求</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在上幼兒園，三歲的孩子，表達自己的簡單需求已經(jīng)沒有問題:</p><p class="ql-block">“老師，我要喝水?！?lt;/p><p class="ql-block">“老師，我想玩玩具。”</p><p class="ql-block"> 在上幼兒園以前，爸爸媽媽可以教寶寶說規(guī)范的語言，少用兒向語，因為兒向語具有更多的地方特色 ，寶寶向老師說的時候 ，老師可能會聽不懂。</p><p class="ql-block"> 如果寶寶一時難以更改，那么，爸爸媽媽們可以給老師提供一些書面信息，說明孩子想喝開水、上廁所等是怎么說的。</p><p class="ql-block"> 寶寶學會規(guī)范的語言，不僅有利于寶寶的話能讓老師聽懂，還有利于寶寶說的話能讓同伴聽懂，能讓寶寶更快的適應(yīng)幼兒園的生活。</p><p class="ql-block">二.教寶寶如何用語言和同伴進行交流</p><p class="ql-block"> 語言是人際交往中最重要、最直接的工具 。帶新生班的過程中我發(fā)現(xiàn)，有不少寶寶不知道怎么和同伴交流，想要同伴手里的玩具；想吃同伴的東西，不是先動口，而是直接動手，因此互不相讓，打架的事經(jīng)常發(fā)生。</p><p class="ql-block"> 別小看了小朋友的交際能力和小朋友的寬容之心，那些學會用商量的口氣和小朋友交流的寶寶，人際關(guān)系往往更融洽，需求也能夠得到滿足。</p><p class="ql-block"> 想要對方手中的玩具，說一句:</p><p class="ql-block">“能讓我玩一下嗎？”</p><p class="ql-block">想和對方交朋友，就說:</p><p class="ql-block">“你能和我一起玩嗎 ？”</p><p class="ql-block"> 這種人際交往的能力，用一兩天的功夫不可能養(yǎng)成的，需要爸爸媽媽們在日常生活中言傳身教，慢慢培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">“寶寶，能把你的東西讓我吃一點嗎？”</p><p class="ql-block">“寶寶，能幫我一個忙嗎 ？”</p><p class="ql-block">“寶寶，我們一起下去玩一下好不好 ？”</p><p class="ql-block"> 這樣和孩子說話，讓孩子感到自己被尊重，也學會了用語言尊重別人，和別人交往的能力。</p><p class="ql-block">三.學習用語言和他人打招呼 學習一些禮貌用語</p><p class="ql-block"> 許多人習慣對陌生人說禮貌用語，對熟悉的人則說不出口。其實禮貌用語不只是簡單的說“對不起、沒關(guān)系、謝謝、早上好 ”等等，最重要的是語言里包含著對他人的尊重。</p><p class="ql-block"> 對他人禮貌，很多人做得到，對親人禮貌，有些人會覺得沒必要，是這樣嗎？</p><p class="ql-block"> 有些爸爸媽媽會向我抱怨:“我家的孩子到家都不叫我一聲?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我反問他們:“你出門和回家的時候，會跟孩子打招呼嗎？”</p><p class="ql-block"> 難道孩子回家不和父母打招呼，不用禮貌用語，要怪孩子？不！這肯定是父母沒有做好。因為孩子的行為，就是父母的影子，你想孩子做到的事情，自己首先要做到。</p><p class="ql-block"> 我們幼兒園的老師很羨慕我:“那些不愿意說話的小朋友，怎么都愿意和你打招呼？ ”</p><p class="ql-block"> 這些老師當然不知道，無論在哪，遇到認識的小朋友，我都會主動打招呼:“某某好！”而且，這個小朋友無論是否答應(yīng)，第二次我同樣會打招呼。</p><p class="ql-block"> 他們的爸爸媽媽有時候會責怪孩子:</p><p class="ql-block">“老師叫你呢，你怎么不回答？”</p><p class="ql-block"> 我會悄悄地告訴他們的爸爸媽媽，不要責怪孩子，他們比較內(nèi)向，需要成人更多的耐心，更多的關(guān)心。</p><p class="ql-block"> 所以，當父母一方出門的時候，要做好表率:</p><p class="ql-block">“我去上班啰！”</p><p class="ql-block">“我回來啦！”</p><p class="ql-block"> 在家的一方也要積極回應(yīng)。</p><p class="ql-block"> 這不是客套，這是家的儀式感，更是心理上的滿足。當孩子慢慢長大，在外面受到了壓力，一聲聲溫暖的互動，是釋放壓力的最好的辦法。</p><p class="ql-block"> 我有一個朋友告訴我，每次壓力很大的時候，他喜歡到奶奶家，每次敲門，他奶奶開門以后，會給他一個擁抱，一個笑臉，他非常享受這種溫暖。</p><p class="ql-block"> 語言是有力量的，出門之前，回家之后，彼此的一聲問侯，是對家人的關(guān)愛。</p><p class="ql-block"> 孩子的語言方式，孩子的說話風格，肯定先從父母那里習得，父母在這方面做好了，孩子在言傳身教下會做的更好，孩子上幼兒園，先從學會和家人打招呼開始。</p> <p class="ql-block"> 能力準備</p><p class="ql-block">首先，要培養(yǎng)孩子的獨立能力，包括吃飯、穿衣、上廁所等方面。比如家長要鍛煉孩子能夠獨立用勺子吃飯；要讓孩子知道，在飯前、便后必須洗手；喝水時要停止活動并到固定座位，安靜享受飲水；引導幼兒遇到想要入廁或是有困難的時候要開口向成人求助，學說：“請您幫幫我”；家長要在家里創(chuàng)設(shè)安靜的午睡環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成午睡習慣，并且不依賴安撫物品就能入睡以及鼓勵孩子自己穿衣等。</p><p class="ql-block"> 同時，還要幫助孩子做交往能力的準備。孩子將在幼兒園適應(yīng)人生的第一個集體生活，是他們獲得有效交往技巧的關(guān)鍵期。家長平時要多帶孩子走出家門，引導他們多和同齡的小伙伴一起玩。教給孩子和老師、長輩見面的時候主動問好，在有需要的時候敢于求助成人。</p> <p class="ql-block"> 物品準備</p><p class="ql-block">換洗的內(nèi)褲1條，外褲1條</p><p class="ql-block">小襪子1雙</p><p class="ql-block">汗巾1--2條</p><p class="ql-block">吃飯圍兜1個</p> <p class="ql-block">這世上，所有的愛，都是擁有的愛。唯獨父母對子女的愛，是放手的愛。</p><p class="ql-block"> 很多爸爸媽媽，可能會在送寶貝入園的那天，目送他（她）遠去的小小背影，而忍不住拭淚。</p><p class="ql-block"> 父母陪伴孩子成長的路程，就是一次次別離。</p><p class="ql-block"> 因此，在入園前，我們也有一些話，想對爸爸媽媽說：</p><p class="ql-block"> ★ 相信小寶貝們吧！</p><p class="ql-block"> 其實，寶貝們并非我們想象的那么脆弱，他們能很好地調(diào)整自己去適應(yīng)新環(huán)境。請給予孩子信任，相信他會很快融入新集體、找到新朋友、尋得新樂趣；請給予老師信任，他們會像對待自己的兒女一樣對待寶貝們，和寶貝們一起成長一起進步；請相信專業(yè)的力量，您只需要——轉(zhuǎn)身、離開，給寶貝留下一片成長的天地。??</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>