<p class="ql-block"> 教育是思想觀念和教育教學(xué)方法的革命。靜悄悄,卻觸及靈魂,沒有學(xué)校會(huì)在改革中死去,也沒有教師因此失去工作,但有先知先覺先行帶來的彎道超車,持續(xù)精進(jìn)帶來的百年品牌。</p><p class="ql-block"> —— 市教科院 張?jiān)伱?lt;/p><p class="ql-block"> 2022年4月21日,國家教育部頒發(fā)了《義務(wù)教育課程方案》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》。在新課程方案中,明確提出了我們要培養(yǎng)“有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人”,要辦高質(zhì)量的教育。那如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),實(shí)施課程育人,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量?根據(jù)教育部和市區(qū)教委的明確要求,渝北區(qū)騰芳小學(xué)從今年6月開始,愿知愿學(xué)樂行,深入扎實(shí)開展了新課標(biāo)研學(xué)活動(dòng)。</p> 一. 自主研學(xué), 走在前頭 <p class="ql-block"> 暑假中,學(xué)校根據(jù)區(qū)教委要求,及時(shí)下發(fā)了研學(xué)文件,并布置了假期老師自學(xué)任務(wù)。老師們通過各種渠道,采用閱讀實(shí)體文獻(xiàn)、網(wǎng)上收集資料、聆聽專家解析等方式,積極投身新課標(biāo)學(xué)習(xí)中。邊學(xué)習(xí),邊討論,邊分享,走在前頭,個(gè)個(gè)做學(xué)習(xí)的先行者,掀起了騰芳教師愿學(xué)愿覺樂學(xué)的學(xué)習(xí)大思潮。</p> 二. 云端講學(xué),得在心頭 <p class="ql-block"> 8月22日,騰芳教師與渝北教師同仁們相約云端,靜心聆聽專家授課,開啟了新課標(biāo)線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 北師大郭華教授《讓素養(yǎng)落地,讓學(xué)生進(jìn)入課程,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)》,對(duì)新課標(biāo)修訂進(jìn)行了高屋建瓴地解讀,從課標(biāo)修訂的定位、基本做法與追求、課標(biāo)框架邏輯以及修訂重點(diǎn)與亮點(diǎn)等四大方面進(jìn)行了深入剖析,讓老師們明白了課標(biāo)改革的意義和實(shí)質(zhì),更好地明確了育人目標(biāo)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校怎樣開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)呢?帶著虛心學(xué)習(xí)之心,老師們認(rèn)真聆聽了區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)杜欣校長《系統(tǒng)規(guī)劃,分步落實(shí),明晰方向》的工作匯報(bào)。在杜校長無私分享中,我們看到了團(tuán)隊(duì)建構(gòu)分工明確的領(lǐng)頭作用,系統(tǒng)規(guī)劃的保障性,更領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)重在輸出轉(zhuǎn)化,進(jìn)一步明確了新課標(biāo)研學(xué)方向和方法。</p> <p class="ql-block"> 下午,市教科院張?jiān)伱防蠋煵捎靡曨l+實(shí)例+理論解讀的方式,再次指導(dǎo)老師們?nèi)绾巫x懂新課標(biāo),做實(shí)單元整體教學(xué),為一線老師們帶來了沉甸甸的干貨。張老師從近日高溫天氣災(zāi)害和親身參觀工業(yè)博物館娓娓道來,引發(fā)老師們思考教育改革和自身更新的重要性和必要性。結(jié)合郭華教授的講座,張老師運(yùn)用微課、優(yōu)課實(shí)例等方式,解讀了課程育人實(shí)質(zhì)、學(xué)習(xí)任務(wù)群的建構(gòu)和單元整體教學(xué)設(shè)計(jì),讓老師們深入領(lǐng)悟到“課程育人、兒童立場(chǎng)、系統(tǒng)思維、積極語用”16字的深刻內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block"> 在線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,老師們?nèi)虆⑴c,認(rèn)真聆聽,積極互動(dòng),及時(shí)撰寫筆記,分享學(xué)習(xí)感悟,滿滿的收獲與成長得于心頭。</p> 三. 學(xué)以致用,樂在干頭 <p class="ql-block"> 線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,老師們紛紛表示,要按照區(qū)進(jìn)修校何主任和李主任的要求,再深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),反復(fù)觀看專家授課,進(jìn)行咀嚼消化;并結(jié)合自己的工作實(shí)際和學(xué)習(xí)困惑,撰寫分享學(xué)習(xí)心得;學(xué)校要迅速建構(gòu)新課標(biāo)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),明確分工,設(shè)計(jì)《學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)劃表》和《學(xué)習(xí)任務(wù)清單》,并開展教師優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得和新課標(biāo)課例展評(píng)活動(dòng),讓老師們知行合一,學(xué)以致用,把愿學(xué)愿覺樂學(xué)轉(zhuǎn)化為樂干,投身新課改,讓人人自成長,揚(yáng)微光,樂在其中!</p>