<p class="ql-block"> 秋雖至，暑未消。炎熱的天氣阻擋不了肥東縣白衣小學(xué)、虎山路小學(xué)、城關(guān)小學(xué)一群求知若渴的班主任老師們。三校聯(lián)盟班主任綜合能力提升高級研修班的培訓(xùn)正在碧桂園鳳凰酒店金碧輝煌的鳳凰廳舉行著。</p> <p class="ql-block"> 8月23日上午，心理健康教育高級教師，安徽省心理危機(jī)干預(yù)學(xué)會副秘書長——沈云俠老師為學(xué)員們帶來了主題為《賦能家長，助力孩子心靈成長》的專題講座。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)員張雯青導(dǎo)課后，沈老師緩緩走近學(xué)員們，用循序漸進(jìn)地提問：你會給什么樣孩子的家長賦能？面對情緒激動(dòng)的家長你會怎么跟他溝通？面對憤怒的孩子，你會怎么做？開始了本場培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 沈老師通過與學(xué)員們交流，把問題一步步鋪展開來，并逐步地傳達(dá)出正確的解決方法。孩子是家庭的孩子，所以必須回到源頭解決問題——賦能家長。</p> <p class="ql-block"> 班主任老師要學(xué)會給家長賦能，讓家長體驗(yàn)到自己的進(jìn)步，并逐漸有成就感。</p><p class="ql-block"> 告知家長學(xué)會用合理的方式表達(dá)情緒，是賦能。怎樣合理表達(dá)情緒？第一步：識別情緒；第二步：用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)情緒。</p> <p class="ql-block"> 作為學(xué)員的我，在班級是班主任老師，同樣我也是我孩子的家長，通過沈云俠老師的培訓(xùn)我漸漸明白：無論哪個(gè)角色，都要對自己的情緒負(fù)責(zé)，不要讓孩子為我們的情緒買單。</p> <p class="ql-block"> 知無涯，學(xué)無境。當(dāng)我們有無力感的時(shí)候，學(xué)習(xí)是最好的成長，此次培訓(xùn)必會留下一抹記憶，幾許賞識，一份決心——做好班主任工作，運(yùn)用好心理學(xué)的知識，在家校溝通中發(fā)揮作用，賦能家長也賦能自我，共助孩子心靈成長，這樣“那些花兒”才能更美麗地綻放。</p> <p class="ql-block"> 擇一事，終一生。在這八月末的秋水長天里，愿我們帶著培訓(xùn)賦能滿滿的愉悅身心，開啟新學(xué)期，繪就新篇章。</p>