學(xué)習(xí)促成長培訓(xùn)助提升——木場幼兒園教師暑期線上培訓(xùn)

一路向陽

春姑娘帶著希望和美好輕盈地映入眼簾！在這讓人滿心歡喜的季節(jié)，為了不斷提高教師自身素養(yǎng)，提升教師的專業(yè)能力，接受更為先進(jìn)的教育理念，從而為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，2022年8月22——23日湟中區(qū)教育局組織全體教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。為本學(xué)期工作良好的開端掀開了新開篇。 　　本次培訓(xùn)由南京康軒研究院的杭亞平、袁斌霞兩位講師為大家分享精彩的內(nèi)容。 　　依據(jù)《幼兒園保育數(shù)育質(zhì)量評估指南》，深入貫韌主題課程的游戲化數(shù)學(xué)理念，選擇適宜的數(shù)學(xué)方式和數(shù)學(xué)策略，結(jié)合“直接感知、實際操作、親身體驗”組織開展活動，落實“雙減”精神，貫徹“游戲是幼兒基本活動”的精神，全面推進(jìn)幼兒園課程改革，樹立把游戲的目主權(quán)還給幼兒，在游戲中快成長、快樂學(xué)習(xí)，讓幼在目主、目由的真游戲中獲得發(fā)展；提高湟中區(qū)幼兒教師游戲活動組與實施的能力，促進(jìn)幼兒園數(shù)育數(shù)學(xué)質(zhì)量的整體提計，南京康軒學(xué)前數(shù)育研完院持進(jìn)行此次培訓(xùn)活動1、“雙減”背景下，幼兒園綜合活動開展策路2、課程游戲化一一主題背景下的區(qū)域活動開展 　　依據(jù)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，深入貫徹課程游戲化的教學(xué)理念，選擇適宜的教學(xué)方式和教學(xué)策略，結(jié)合“直接感知、實際操作、親身體驗”組織開展活動，落實“雙減”精神，貫徹“游戲是幼兒基本活動”的精神；同時樹立把游戲的自主權(quán)還給幼兒，在游戲中快樂成長、快樂學(xué)習(xí)，讓幼兒在自主、自由的真游戲中獲得發(fā)展；提高湟中區(qū)幼兒教師游戲活動組織與實施的能力，促進(jìn)幼兒園做好幼小銜接科學(xué)銜接，南京康軒學(xué)前教育研究院特進(jìn)行此次培訓(xùn)活動。1.科學(xué)幼小銜接，促進(jìn)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展2.貫徹安吉游戲精神，落實自主游戲探索 　　潛心學(xué)習(xí)，用心記錄！宅在家中，依舊學(xué)的有趣，每一張認(rèn)真的筆記上都書寫著老師們的動力和心態(tài)！ 　　采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。短短兩天培訓(xùn)活動充實而富有意義，參訓(xùn)教師在學(xué)習(xí)中收獲成長，在交流中破解疑難，在相聚中感受幸福。參訓(xùn)后教師們就本次培訓(xùn)的內(nèi)容撰寫研修心得，分享讀書感悟。大家將自己的所思所想所悟記錄下來，專業(yè)理論知識與實踐經(jīng)驗的交流與碰撞，不斷迸發(fā)出智慧的火花?？矗瑢W(xué)習(xí)收獲滿滿！ 　　本次線上培訓(xùn)活動的開展，為我園的教師們搭建了一個學(xué)習(xí)、交流、提升專業(yè)成長的平臺。同時為教師提升教育理念，提高課程意識，為幼兒未來發(fā)展創(chuàng)造新的方式與可能。老師們會把理論和實踐操作更好的融合，在日后的教育教學(xué)工作中，學(xué)以致用，提升能力。