<p class="ql-block"> 為更好地開展教育教學工作，博奧學校組織我校教師參加了“2022年版義務教育課程方案和課程標準國家級示范培訓”活動。有計劃有步驟的動員組織老師們參與學習，再次明確了工作的目標、方向，對新課程標準有了更深層次的認識。</p> <p class="ql-block"> 學習內(nèi)容主要以核心素養(yǎng)為導向的教學改革：</p><p class="ql-block"> 一、在教學目標上，強調(diào)從知識本位走向核心素養(yǎng)本位，確立基于核心素養(yǎng)的教學目標;</p><p class="ql-block"> 二、在教與學的關(guān)系上，強調(diào)從以教為主走向以學為主，建立學習中心課堂;</p><p class="ql-block"> 三、在學習方式和路徑上，從凸顯“坐而論道”到強調(diào)學科實踐，構(gòu)建實踐型的育人方式;</p><p class="ql-block"> 四、在知識內(nèi)容上，強調(diào)從知識點教學走向大概念教學，立足知識統(tǒng)整，推進大單元、大主題教學。</p> <p class="ql-block"> 老師們積極討論交流學習并記錄筆記</p> <p class="ql-block"> 老師們學習后結(jié)合自己的感悟記錄下來，在今后的教育教學中合理利用。</p> <p class="ql-block"> 培訓后，對自己之前的教學進行了深刻的反思與總結(jié)，并且學到了很多新的理念和方法。我們會以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為最終目的，切實強化教學理念的運用，提升教學質(zhì)量，從而全面提升學生的綜合素養(yǎng)。</p>