<p class="ql-block"> 在教育的路上，我默默地重復(fù)著一句話：靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，用“四有教師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名平凡的好教師。參加工作至今已經(jīng)27年來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的努力，獲得過(guò)縣骨干教師、縣優(yōu)秀教師等榮譽(yù)，多篇論文和教案獲獎(jiǎng)，但在我的心中始終銘記“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑?！蔽沂冀K把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同性命一樣重要的大事，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。</p> 愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé) <p class="ql-block"> 我熱愛(ài)自己的工作，如同熱愛(ài)自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。高中畢業(yè)后，夢(mèng)想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，崇高的使命感和責(zé)任心油然而生。在生活中，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻規(guī)范自己的言行，為人師表，以身立教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失；在教學(xué)中，我從備好每一節(jié)課做起，從批改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一名學(xué)生做起。我一切服從工作的需要，自覺(jué)地積極地為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡心盡力，盡職盡責(zé)。</p> 尊重關(guān)懷每一位學(xué)生 <p class="ql-block"> 愛(ài)教育，就是愛(ài)學(xué)生。孩子是未來(lái)，是祖國(guó)的花朵。我們要做一個(gè)黨和人民都滿意的“園丁”，必須做到平等對(duì)待每位學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，健全學(xué)生的人格。我特別關(guān)注班里那些特殊的孩子，我用心體會(huì)孩子的心情，孩子的感受。我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)或行為習(xí)慣而放棄他們，作為老師有責(zé)任發(fā)現(xiàn)他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。他們接受能力差，我不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓每位孩子都享受愛(ài)的權(quán)利，讓每位孩子都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?！ ?lt;/p> 率先垂范，以身作則 <p class="ql-block"> 在教育學(xué)生時(shí)，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話，做的每一件事都能?chē)?yán)于律己、率先垂范。多年來(lái)，我明顯地感覺(jué)到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當(dāng)我教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，我沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了；有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了；有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈， 我感覺(jué)到無(wú)比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。</p> 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己 <p class="ql-block"> 俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。更何況一名小學(xué)教師，要給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。我深深體到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名老教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)，具備淵博的文化知識(shí)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段，我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高。 </p> 與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新 <p class="ql-block"> “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！泵鎸?duì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們面對(duì)新一輪的課程改革，面新時(shí)代的學(xué)生，做一名好教師，我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"> 做為一個(gè)好老師應(yīng)該具有獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，教育藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率。我努力實(shí)踐，積極探索獨(dú)特的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)好每一堂課，因材施教，因人而異，靈活應(yīng)用教學(xué)方法。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須樹(shù)立以人為本的教育理念，我充分相信每個(gè)學(xué)生的潛力，挖掘孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，發(fā)展孩子們的個(gè)性。我努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)有詩(shī)意的課堂，使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力。</p><p class="ql-block"> 要成為一名好老師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理念，才能在教學(xué)過(guò)程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐。</p> <p class="ql-block"> 作為一名教師，我絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的終身。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名平凡的好教師，讓桃李香滿天下！</p>