<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">3歲?的孩?是正準(zhǔn)備上幼?園的學(xué)齡前?童，?母應(yīng)該對(duì)孩?的早教，有重點(diǎn)的進(jìn)?，這樣才能更好的幫助孩?學(xué)習(xí)。下?是?編整理的3歲寶寶的教育重點(diǎn)，分享給?家!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3歲寶寶的教育重點(diǎn)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">智商??：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.早期閱讀：每天和他?起看?篇故事，?家?的?狗考利或者再去買?些以圖?為主的故事書。故事要短?精悍，講故事的時(shí)候注意加??些形容詞或者成語(yǔ)，豐富他的語(yǔ)?能?。給他講故事的同時(shí)要求他復(fù)述，或者讓他??看著畫?編故事。?論他編的是什么，都要?勵(lì)他說下去，剛開始時(shí)可以幫助他?起編。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.??扮演游戲：和他?起玩看醫(yī)?，來(lái)客?了，去家樂福購(gòu)物，警察叔叔抓壞蛋等游戲，??編?下游戲內(nèi)容，稍微豐富?點(diǎn)。你和寶寶??扮演?個(gè)??，如看醫(yī)?的游戲，?個(gè)扮醫(yī)?，?個(gè)扮病?。平時(shí)教他注意觀察所扮演的這些??。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.增加知識(shí)?：可以通過在路上看到的任何事物來(lái)增加他的知識(shí)?，如各種動(dòng)植物和建筑的名字，各種商店的?處，以及看著天空給他講?些天?學(xué)??的知識(shí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.配合幼?園的課程，復(fù)習(xí)學(xué)過的?歌，唐詩(shī)和英?單詞。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">情商??：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5.品質(zhì)的培養(yǎng)：每天抽?定時(shí)間和他聊天，讓他講講幼?園的?活，然后灌輸?些好的品德。也可以通過讀故事的?式灌輸，?個(gè)故事講完后?簡(jiǎn)單的話總結(jié)這個(gè)故事所體現(xiàn)的那些好的品質(zhì)。不斷重復(fù)，加強(qiáng)印象。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">6.愛?和同情?的培養(yǎng)：利??切機(jī)會(huì)灌輸他必須具備愛?，知道關(guān)?別?，同情弱者。這點(diǎn)你可以看寶寶主頁(yè)上的?篇成長(zhǎng)?記“愛?的培養(yǎng)”。?如?郭問我要?服的時(shí)候講了那個(gè)孩?的故事，他只有?歲，媽媽不要他了，???掉了，我就把這個(gè)孩?的故事告訴了他，讓他??去把那包?服給?郭。平時(shí)在路上看見乞丐也可以對(duì)他說說他們很可憐之類的話。還可以要他愛護(hù)動(dòng)物和植物。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">7.獨(dú)??主能?的培養(yǎng)：讓他??的事情??做，提供機(jī)會(huì)讓他決定?些事情，?如穿?服給他兩件?服，讓他??選擇喜歡的；出去玩可以讓他選擇玩的地?。平時(shí)他要??做事情，盡量不要拒絕，如果要拒絕，需要告訴他原因，并對(duì)他的這種熱情給予肯定。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">8.以贊賞教育為主，多表?yè)P(yáng)，多?勵(lì)。不要打孩?，那是最傷害孩??靈的。不要講粗話，注意以?作則。</span></p><p class="ql-block">3歲孩?的早教內(nèi)容</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">??出?后經(jīng)過三年的發(fā)育，進(jìn)?學(xué)齡前期，這是???中很重要的時(shí)期，?的許多基本能?在這個(gè)年齡階段形成，如?頭語(yǔ)?、基本動(dòng)作以及某些?活習(xí)慣等，性也在該期初步形成，所以，不能忽視這?時(shí)期的教育及?理護(hù)理。早期教育包括體、智、德、美四個(gè)??。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">體育：是早期教育中的?要任務(wù)。培養(yǎng)?童良好的?活衛(wèi)?習(xí)慣和獨(dú)??活能?，發(fā)展?童的基本動(dòng)作，如?、跑、跳、攀、登等。要完成這些任務(wù)，只有保健護(hù)理、保育營(yíng)養(yǎng)還不夠，還必須開展?定的體育活動(dòng)，以掌握某些技能，使?童的?胳、肌?和各種臟器得到鍛煉，提?適應(yīng)能?和各種功能。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">智育：早期進(jìn)?智?教育重要的不是傳授深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)，?是要把開發(fā)?童的智?作為重點(diǎn)即發(fā)展?童的注意?、觀察?、記憶?、思維?和想象?，以及?語(yǔ)表達(dá)能?。學(xué)齡前期的智?教育，是為今后的教育打基礎(chǔ)的，錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，以后再學(xué)習(xí)就?分困難了，甚??法補(bǔ)償，?如?語(yǔ)就是如此。?個(gè)?如果在學(xué)齡前期沒有練習(xí)說話的機(jī)會(huì)，待到成?后即使花費(fèi)很?的精?，也達(dá)不到正常?的?語(yǔ)?平。我們要從培養(yǎng)?童智?、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣???做準(zhǔn)備，?不能以識(shí)多少字，學(xué)了?冊(cè)算術(shù)作為?童智??低的標(biāo)準(zhǔn)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">德育：是指對(duì)?童的品德教育。?的品德的形成分析起來(lái)有三種因素，即對(duì)品德的認(rèn)識(shí)、情感和?為。學(xué)齡前?童對(duì)事物認(rèn)識(shí)?平?較低，許多抽象的道理還不能理解，只能夠了解?較直接的、簡(jiǎn)單的是?標(biāo)準(zhǔn)，并且能夠培養(yǎng)?些待?接物的初步?為習(xí)慣，如禮貌、善良、誠(chéng)實(shí)等。?童的模仿性強(qiáng)，社會(huì)上許多事情都會(huì)不知不覺影響他們，如不主動(dòng)地進(jìn)?教育，?童則會(huì)?然?然地學(xué)會(huì)許多不良的?為習(xí)慣。因此，品德教育要靠成?細(xì)致地將教育內(nèi)容滲透到?童的全部?活中去，絕不是僅靠說教、講?道理所能奏效的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">美育：是指對(duì)?童的審美教育。?活中有許多?然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象會(huì)使?產(chǎn)?美的感受，某些藝術(shù)形式就是將這些美的內(nèi)容加以提煉、升華的結(jié)果。對(duì)?童進(jìn)?審美教育，就是要培養(yǎng)他們有意識(shí)地體驗(yàn)?活中的美、并教給他們初步的技能技巧，來(lái)表現(xiàn)出??美的感受，甚?進(jìn)?某些創(chuàng)造。藝術(shù)形式具有形象、?動(dòng)的特點(diǎn)，?都?聲?、?彩或動(dòng)作姿態(tài)來(lái)描繪，這正符合學(xué)齡前?童的?理特點(diǎn)。所以，藝術(shù)形式能夠引起?童的注意和興趣，易使之受到藝術(shù)的感染和熏陶，如歌曲、樂曲、舞蹈、詩(shī)歌、美?、?學(xué)作品等都是對(duì)?童知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，理解和欣賞?平低，?理上還不成熟所以只能選擇那些淺顯易懂的作品。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我們周圍的環(huán)境，以及?的?為、語(yǔ)?對(duì)培養(yǎng)?童的美感都有著深刻的影響，所以，幼?園和家庭環(huán)境的美化、成?的舉?、?為、服飾都很重要。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">學(xué)齡前?童，在?理護(hù)理上應(yīng)注意?理特征。此時(shí)的?童抽象思維已經(jīng)產(chǎn)?，能夠?qū)Τ橄蟮臄?shù)概念有所認(rèn)識(shí)；創(chuàng)造想象也已出現(xiàn)，個(gè)別?童還能畫出很新穎的畫?，編出有情趣的?故事。因此，家庭?活環(huán)境和社會(huì)?活環(huán)境都要給?童創(chuàng)造?個(gè)良好的氛圍，要讓?童從?常的?活中，感受真善美的陶冶，通過?濡?染，培養(yǎng)?童良好的品質(zhì)，使其?理在?種健康、向上、友愛的環(huán)境中得到發(fā)展。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在?理護(hù)理上，要?分注意?法，對(duì)?童切忌采?粗暴簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥，這樣容易使?童產(chǎn)??卑?理；也不能采?遷就、縱容的?法，這樣就會(huì)使?童產(chǎn)?不辨是?，?以為是的?理，采?正?引導(dǎo)，循循善誘的?法，如通過勞動(dòng)培養(yǎng)?童勤勞、助?為樂的品德，讓孩?在?理上感受到勞動(dòng)后的愉快及幫助他?后的快樂。在?童的?理護(hù)理上還應(yīng)注意順其?然，要和?童教育、?童保健緊密地結(jié)合起來(lái)。護(hù)理得當(dāng)，可使?童教育達(dá)到事半功倍的效果。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">適合3歲寶寶玩的游戲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">玩?球(肢體動(dòng)作，精細(xì)動(dòng)作，情緒/社交)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">兩?之間能互相拍球、滾球和傳球，或繞著圓圈拍球。能把沙包投?洞中，并能更好地接住沙包。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">帶輪玩具(肢體動(dòng)作)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">寶寶會(huì)喜歡騎三輪車或是???車。不過，要確保三輪車的??合適，使寶寶的腳能夠著腳蹬?。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">完成?像(精細(xì)動(dòng)作，智?/邏輯)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">畫?張未完成的?像，然后讓寶寶把它畫完。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">動(dòng)?裁剪(精細(xì)動(dòng)作，視覺)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">讓寶寶沿紙邊剪紙，最后可以在紙上隨意裁剪。下?次，試著沿?條線剪，?另?只?移動(dòng)紙，并從雜志上裁剪下畫?。準(zhǔn)備好剪?、膠?和紙，就可以開始這?游戲了。不過，?剪?時(shí)要??，???定要在?旁指導(dǎo)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">顏?概念(視覺，智?/邏輯)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">彩?紙板游戲很容易做。你可?不同顏?的塑料瓶蓋、積?或卡?，讓寶寶按顏?進(jìn)?分類；也可將雜志上的彩?圖?剪下來(lái)，貼成?個(gè)彩?招貼畫；在畫板上涂畫某種顏?，做成某種顏?的?物，穿某種顏?的?服，讓寶寶指認(rèn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">??概念(視覺，智?/邏輯)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">收集各種??的物體，如????的貝殼、?頭、松?、鈕扣、罐頭等等。讓寶寶按照??分裝。也可?圖?來(lái)做這個(gè)游戲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?偶戲(聽覺/語(yǔ)?)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">寶寶們喜歡演?偶劇。??個(gè)?偶能教會(huì)寶寶包括?位詞在內(nèi)的許多事情?！鞍逊e?放在箱??”、“把球放在椅?后??！薄鞍淹尥薜惯^來(lái)”等等。對(duì)于媽媽來(lái)說，這是很乏味的事情，但對(duì)于寶寶來(lái)說，則是?常有趣的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">分類匹配(智?/邏輯)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">將不同種類的圖?放在?張張?卡?上，例如：哺乳類在?張紙上、鳥類在?張紙上、魚類在?張紙上、爬?動(dòng)物在?張紙上，讓寶寶建?分類意識(shí)。也可以分為：?具、玩具，交通?具，?品、動(dòng)植物等類。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">歸類活動(dòng)(智?/邏輯)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">給寶寶各式各樣的貝殼，取出?個(gè)讓他去找同類的?個(gè)。也可以換?鈕扣、襪?、果仁、??來(lái)進(jìn)?(寶寶只有抓住細(xì)節(jié)，明確其差別和相似之處，才能順利完成)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">認(rèn)識(shí)形狀(智?/邏輯；視覺)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">你可教寶寶認(rèn)識(shí)?何圖案：圓形、正?形、長(zhǎng)?形、橢圓形、三?形、球形、??體。?論他?到哪?，你都要幫他尋找這些形狀。例如，桌?可能是圓的，也可能是?的；瓶蓋、鈕扣、?滴及胡蘿?圈都可能呈圓形。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">舊?戲法(??，精細(xì)動(dòng)作)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?、把寶寶的上?放在地板上，?服領(lǐng)?部分朝著寶寶的腳;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?、讓寶寶蹲下去，兩只?分別套進(jìn)兩只袖??;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三、然后拾起?服，讓它翻過頭頂，把?臂穿進(jìn)袖??。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">積?(創(chuàng)新/創(chuàng)造?，精細(xì)動(dòng)作)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">積?的?途很多，可以蓋房?、砌墻，也可?來(lái)和?汽車、動(dòng)物玩具、洋娃娃?起玩。積?除?來(lái)發(fā)展寶寶的想象?外，也可?于學(xué)習(xí)形狀、??，并?較??和數(shù)?等。</span></p>