人間八月是佳期，賦能蓄力正當時。為提升教師德育工作能力，促進班主任隊伍建設，落實立德樹人的根本任務，確保開學工作的順利開展，8月20日，深高鹽田學校特邀專家、名師為全體教師開展德育管理、班主任工作等專題培訓講座。 <div style="text-align: center;">板塊一：潛心研思，以身為范</div> 白楊校長首先歡迎老師們加入深圳市高級中學鹽田學校，介紹了深圳高級中學（集團）及其辦學特色。學校秉承“育人為先、科學發(fā)展”的辦學理念，發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作，敢于成功”的精神，全面融入深圳市高級中學GLOBE課程體系，在小初、初高銜接上開展3F榮譽課程、科創(chuàng)課程等，并廣泛開展合唱、器樂、游泳、足球、棒壘球等深高特色項目，培養(yǎng)有獨立思想、有創(chuàng)新精神的未來人。萬物靜觀皆自得，人生寧靜方致遠，白楊校長殷切地希望新教師們能夠在這個浮躁的社會，靜下心來，潛心教育，用心育人。 <div style="text-align: center;">板塊二：心守暖陽，用愛護航</div> 來自深高北校區(qū)的侯悅老師圍繞“如何營造良好的班級文化”做了詳實的發(fā)言。她提到，一個好的教師首先要熱愛學生，感到跟學生交往是一種樂趣，相信每個學生都能成為一個好人。隨后，侯老師從“微笑是最美的語言”展開，分享了她的班級文化建設。侯老師表示微笑很簡單，又很難，它的背后隱藏的是對學生的愛，是包容和理解，是對學生積極正面的引導，微笑是最美的語言。最后侯老師還分享了班級文化建設的具體細節(jié)，如一年級的習慣養(yǎng)成訓練、充分利用閱讀課對學生進行德育教育……從侯老師的發(fā)言中大家都看到了她對教學的嚴謹、對學生的熱愛，處處體現(xiàn)出她獨特的教育智慧，給在場的老師們留下深刻印象。 來自深高南校區(qū)的廖婉婷老師從“班級常規(guī)管理與初中三年學生生涯規(guī)劃”兩方面展開，分享了她班級管理的經(jīng)驗。<br> 廖老師首先提到，教師要站在巨人的肩膀上學習，學習先進的教育理論，向名班主任學習，學習問題學生的轉(zhuǎn)化方法，做一個善學的老師，不斷豐富知識素養(yǎng)和管理技能。第二是要抓住成長的敏感期，好的開始是成功的一半，要積極調(diào)動學生、團隊的力量，仔細觀察學生表現(xiàn)，及時捕捉素材，抓住教育的契機。第三是用“真心”育人，努力成為學生人生路上的引路人和知心人。老師們紛紛被廖老師的“專業(yè)”和“走心”所折服。 鹽田區(qū)名班主任王海霞老師則重點從個人管理、班級管理兩方面分享她的教育智慧。王老師說：做教育就要發(fā)自內(nèi)心的愛孩子，對每一個教師來說，不管是基于怎樣的機緣加入了教師隊伍，我們要堅信自己是為了愛孩子，才選擇教師這一職業(yè)。<br> 王老師還提到：我們要不斷提升課堂魅力，要有高度的責任感，樹立以下幾個意識：用一輩子備一節(jié)課，用心上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，評價學生永遠要謹慎，關(guān)鍵時刻奮力托舉學生。只有這樣，學生才會“親其師，信其道”，學業(yè)水平和學科素養(yǎng)才能穩(wěn)步提高。王老師的深情演講，贏得了臺下陣陣掌聲。 <div style="text-align: center;">板塊三：團結(jié)奮進行致遠，惟實勵志向未來</div> 來自深高北校區(qū)的林合燕老師從德育管理、教學管理、年級事務和日?；顒庸芾怼⑷藛T管理和協(xié)調(diào)幾個方面展開，詳細介紹了年級管理和質(zhì)量分析的相關(guān)工作。 <br> 年級長工作的主要對象是班主任和年級全體學生，作為年級的領(lǐng)頭人，要整體把握年級的學生德育現(xiàn)狀，指導、協(xié)助班主任做好班級管理，對學生進行思想品德、行為習慣、學習態(tài)度以及安全等各方面的教育管理，落實學校各項活動的布置安排……林老師表示，德育不是班主任一個人的事情，任何一位老師都不能置身事外，要舉全員之力、匯全員之智、用全員之情進行全員育人。林老師以自身工作經(jīng)歷為例，讓老師們真正明白了“一個人可以走得很快，—群人才能走得更遠”的真正內(nèi)涵。 培訓會上，全體教師細心聆聽，專心記錄。本次培訓解決了老師們教學中的困惑，為老師們的德育管理指明了方向，讓老師們對新學期的工作充滿了信心和干勁。相信深高鹽田學校的老師們定會在新學期以夢為槳，乘風破浪，揚帆遠航，創(chuàng)造輝煌！