成長(zhǎng)可見(jiàn) 未來(lái)可期——東觀(guān)鎮(zhèn)第一中心幼兒園大一班

祁縣東觀(guān)鎮(zhèn)第一中心幼兒園

又一年清蟬的歌聲爬上樹(shù)梢又一年東幼的孩子飄向遠(yuǎn)方 大一班的寶貝們即將離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生，離別的依惜，升學(xué)的喜悅，交織成離園之際的復(fù)雜情感。在這個(gè)收獲的八月、感恩的八月、離別的八月，我們迎來(lái)了寶貝們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)??。 教師寄語(yǔ) 　有一種成長(zhǎng)叫畢業(yè)。 四年的幼兒園畢業(yè)了，祝你們開(kāi)心、快樂(lè)每一天。 即將上小學(xué)了，希望你快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。 我可愛(ài)的孩子們，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛(ài)般的關(guān)愛(ài)。 步入小學(xué)校園，將會(huì)遇到更多的人，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。 一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最溫柔的吻給你！ 新的征程，愿你們逆風(fēng)成長(zhǎng)，面向太陽(yáng)。 成長(zhǎng)可見(jiàn)，未來(lái)可期。 ——東觀(guān)鎮(zhèn)第一中心幼兒園大一班 橙子老師小碩老師 　　時(shí)光荏苒，幼兒園的快樂(lè)時(shí)光即將畫(huà)上休止符。曾經(jīng)的我，哭哭啼啼的來(lái)上幼兒園，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們一起和我坐著時(shí)光機(jī)，回到四年前，看一看我有了哪些變化。 托班舊時(shí)光 　　還記得你們剛來(lái)幼兒園的時(shí)候嗎？好多小朋友都哭了。老師帶你們玩玩具、滑滑梯、蕩秋千... 　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，老師教會(huì)了你們自己吃飯、自己穿脫衣服、自己睡覺(jué)、自己喝水等等，生活自理能力得到了很大的提高。 小班時(shí)光 　　又過(guò)了一段時(shí)間，你們來(lái)到了小班隨著你們慢慢的長(zhǎng)大，已經(jīng)可以和老師們一起上課，一起做游戲了。 中班時(shí)光 　　中班的我們，可以自己升國(guó)旗，站在國(guó)旗下講話(huà)，我們一起在幼兒園過(guò)元旦包餃子，玩兒游戲沙水三寶，我的本領(lǐng)越來(lái)越多，在幼兒園慢慢長(zhǎng)大。 大班時(shí)光 　　漸漸地，我們來(lái)到了大班，表現(xiàn)的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈。在你們的提議下，我們一起選擇自己想玩兒的戶(hù)外活動(dòng)，我們一起度過(guò)了愉快的四年時(shí)光。 　　我們一起參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)了紅海玻璃藝術(shù)公園、喬家大院。 　　我們一起對(duì)幼小科學(xué)銜接進(jìn)行了探索，并取得了初步的成效，我的孩子們，希望你們?cè)谶@個(gè)新的征程，逆風(fēng)成長(zhǎng)，面向太陽(yáng)。 畢業(yè)留念 　　轉(zhuǎn)眼間，你們即將邁進(jìn)小學(xué)校園，相信你們一定會(huì)給老師們更多的驚喜。 愿你們以后的人生充滿(mǎn)希望和鮮花，永遠(yuǎn)成為老師及爸爸媽媽的驕傲。 親愛(ài)的孩子們畢業(yè)，不是一個(gè)終點(diǎn)而是一個(gè)新階段的開(kāi)端愿你們帶著這份精彩繼續(xù)往前走做一個(gè)有故事的人相信你們往后一定會(huì)精彩紛呈閃耀光芒祝你們畢業(yè)快樂(lè)！